Как устроить праздник

12 ноября – Синичкин день

%d1%81%d0%b8%d0%bd%d0%b8%d1%87%d0%ba%d0%b0Синичкин день — сравнительно новый экологический праздник. Он создан по инициативе Союза охраны птиц России и отмечается 12 ноября. В этот день мы готовимся к встрече «зимних гостей» – птиц, остающихся на зимовку в наших краях: синиц, щеглов, снегирей, соек, чечеток, свиристелей.

История этого дня уходит корнями в далекое прошлое. В народном календаре 12 ноября значится как день памяти православного святого Зиновия Синичника. По народным приметам, именно к этому времени синицы, предчувствуя скорые холода, перелетали из лесов ближе к человеческому жилью и ждали помощи от людей. В этот день жители разных населенных пунктов страны готовятся к встрече «зимних гостей».

Наши предки замечали: если птицы целыми стайками появлялись у дома, значит, вот-вот грянут морозы. А еще в этот день наши наблюдательные предки предсказывали погоду по особым приметам: если синица свистит – быть ясному дню, если пищит – быть ночному морозу, собирается много синиц на кормушках – к метели и снегопаду.

Кстати, название «синица» произошло вовсе не от синего оперения этих птиц, как многие могут подумать. Свое имя они получили за звонкие песни, напоминающие перезвон колокольчика: «Зинь-зинь!».

А еще Зиновий Синичник считался праздником охотников и рыбаков. Как правило, с 12 ноября открывался пушной сезон и сезон зимней рыбалки.

Идеи для мероприятий к Синичкиному дню

Кроме познавательно-развлекательных мероприятий для детей можно организовать:

  • мастер-класс по изготовлению кормушек,заготовку подкормки для птиц (несоленое сало, нежареные семечки тыквы, кабачков, подсолнечника или арахиса),
  • акцию по развешиванию кормушек,конкурс стихов и рисунков о птицах.

Продолжением мастер-классов может стать участие в ежегодной акции-конкурсе в Ивановской области «Покормите птиц!».

Номинации конкурса

 «Кормушка  для  пичужки»

(изготовление  классических  кормушек  из дерева, пластика, а также

разработка других инновационных моделей)

«Валентинки  для  птиц»

(изготовление  экокормушек,  полностью состоящих из зерен, других птичьих лакомств и съедобного связующего материала)

«Мой вклад» — сбор корма для зимующих птиц (не наносящего вред птицам!)

Это семена подсолнечника, тыквы,  несоленые  орехи, арахис, просо,  овёс,  ягоды  калины,  рябины, шиповника, специализированные корма.

Положение конкурса прошлых лет читайте здесь:

https://docplayer.ru/43157064-Polozhenie-o-provedenii-oblastnoy-akcii-pokormite-ptic.html

Примеры и принцип изготовления эко-кормушки

  %d1%8d%d0%ba%d0%be-%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b03 %d1%8d%d0%ba%d0%be-%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b02 %d1%8d%d0%ba%d0%be-%d0%ba%d0%be%d1%80%d0%bc%d1%83%d1%88%d0%ba%d0%b01

Эко-кормушка создается из зерен и других, съедобных для птиц, кормов и клейстера из муки. Основой для такой кормушки может быть картон (вполне экологичный материал) или, еще лучше, подсушенный хлеб. На основу, в которой предварительно сделано отверстие, наносится клейстер, насыпаются семена и зерна. После подсушивания кормушки развешиваются на деревьях и кустах.

 Мероприятие к Синичкиному дню может носить как экологическую, так и фольклорную направленность. Фольклорное мероприятие строится на истории о православном святом, народных приметах, поговорках, пословицах. Также в подобном мероприятии уместно будет использовать народные и подвижные игры с «птичьими» названиями: «Ворон», «Сова», «Птичка и кошки».

%d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b0-%d1%81%d0%be%d0%b2%d0%b0 %d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b0-%d0%ba%d0%be%d1%88%d0%ba%d0%b0-%d0%b8-%d0%bf%d1%82%d0%b8%d1%87%d0%ba%d0%b8 %d0%b8%d0%b3%d1%80%d0%b0-%d0%b2%d0%be%d1%80%d0%be%d0%bd

Примеры названий  мероприятий о птицах:

  • Подарите птицам тепло
  • Птичий базар
  • Птичье представление
  • Птичьи забавы
  • Птичьи секреты
  • Птичья перекличка
  • Путешествие в Птицеград
  • В мире птиц
  • В царстве птиц
  • Птичка-невеличка, звонкая синичка
  • Прилетели птички — желтогрудые синички
  • «Зинькин» праздник
  • Спасите птицу от мороза

Методические материалы о птицах:

  1. Липанычева Л.М. Птичий переполох// Читаем, учимся, играем.-2018. — №8.-С.78 – 83. (к 12 ноября, Синичкиному Дню)
  2. Коврова М. Птицы, которых не было//Чем развлечь гостей.-2018.-№6.-С.3 – 4. (викторина о сказочных птицах в виде теста).
  3. Хайдакова И.В. Зовут края дальние//Книжки, нотки… .-2018.-№2.-С.49 – 50. (час экологических знаний приуроченный к 10 мая, всемирному Дню мигрирующих птиц).
  4. Четверикова Л.Н. Птичий калейдоскоп//Читаем, учимся, играем.-2017.-№10.-С.72 – 75. (познавательное мероприятие о птицах с играми и заданиями).
  5. Ковалева Е.А. О птичках-невеличках// Читаем, учимся, играем.-2016 -№8.-С.68-70 (о синицах для среднего школьного возраста).
  6. Просекова О.А. С юга на север и обратно//Книжки, нотки.. .-2016.-№2.-С.46-50 (факты о птицах для детей 8 -10 лет).
  7. Воронова Л. Подарите птицам тепло// Сценарии и репертуар.-2018.-№12.-С.63 – 69 (интеллектуально-познавательная игра для 4 – 5 классов.
  8. Спасюк И.А. Покормите птиц!//Книжки, нотки… .-2014.-№11.-С.59-60 (практикум для детей 5 – 6 лет).

Сказки и рассказы для громкого чтения к Синичкиному дню.

  • Мишутин Н.С. Сказка «Почему у синичек галстуки»
  • Марийская народная сказка «Лиса и синичка»
  • Скребицкий Г.А. «Мать и кормилица»
  • Сладков Н.И. «Синичка необыкновенная»

При подготовке статьи использована информация с сайтов:

http://www.calend.ru/holidays/0/0/3174/

https://bibliomaniya.blogspot.com/2016/08/100_15.html

О самом новом, интересном и необходимом

Поскольку приоритетом библиотечной деятельности является пропаганда книги и чтения, популяризация чтения книг, как немаловажной формы проведения досуга, то в данном обзоре немалое внимание уделяется не только общепризнанным календарным праздникам, но и методическим разработкам и сценариям узкой литературной направленности. Каждый год литературный мир отмечает множество разного рода юбилеев известных писателей и поэтов. Журналы «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» и «Читаем, учимся, играем» являются огромным подспорьем в этой работе, регулярно публикуют новые сценарии, освещающие данную тему.

9 ноября этого года исполняется 200 лет  со дня рождения известного русского классика Ивана Сергеевича Тургенева. В журнале «Читаем, учимся, играем» №8-2018 г. (стр.6-10) опубликован сценарий конкурсной программы «Тропой знаменитого художника». Данная программа рассчитана для учащихся 7-9 классов и проводится в форме интересного квеста с целью вспомнить необычные факты биографии и самые знаменитые произведения русского писателя. Участникам предлагается посетить несколько станций, на которых их будут ждать вопросы. За правильно угаданные ответы хозяева станций вручают буквы, которые при сложении в финале помогут угадать имена героев из произведений И.С. Тургенева. (Ребят ждут станции: «Нечисть», «Тургеневские барышни», «Необычная посылка», «Высказывания мастера слова»).

В сценарии мероприятия «Печальная судьба дворника Герасима» (стр. 11-13)  вниманию учащихся 5-7 классов предлагается увлекательная история создания одного из самых известных рассказов И.С. Тургенева «Муму», основанного на реальных событиях, и вопросы викторины «По воле жестокой барыни».

Французскому писателю-фантасту Жюлю Верну 8 февраля исполнилось 110 лет. Журнал предлагает сценарий познавательно-командной игры (квеста) по его биографии и творчеству «Мир приключений Жюля Верна» . Участников ждёт путешествие по станциям «Подарок для кузины», «Мудрые мысли», «Знакомые герои», «Автомобильные гонки», «Первый роман».

Секреты героев знаменитой повести-сказки «Алиса в Стране чудес» Льюиса Кэррола, которому 29 ноября текущего года исполняется 120 лет, раскрываются в сценарии литературного часа «Тайны жителей страны чудес».

Ну и, конечно, в данном журнале содержатся сценарии мероприятий, посвящённых торжественным датам – 4 ноября (День народного единства) и 25 ноября (День матери). Историю подвига ополченцев под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского для учащихся 6-9 классов раскрывает сценарий мероприятия «Была та смутная пора..».  Разговор о маме и воплощении её образа в искусстве (картинах живописцев, стихах поэтов) для учащихся 6-8 классов предлагает провести журнал в сценарии беседы «Самый дорогой на свете человек».

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №8-2018 г. (стр.26-28) также можно найти сценарий познавательно-развлекательной программы, посвящённой Дню народного единства, «Мы все одна семья». В нём рассказывается о патриотическом всенародном движении начала XVII века, о героях того времени, о памятнике Кузьме Минину и князю Дмитрию Пожарскому, 200 лет со дня открытия которого на Красной площади в Москве отмечается в этом году. Сценарий содержит в себе также вопросы викторины и кроссворд на заданную тему.

В журнале «Чем развлечь гостей» №8-2018 г. предлагается сценарий исторического эрудициона – соревнования двух команд «День народного единства» (стр. 48-52). Мероприятие состоит из двух туров, каждый из которых, в свою очередь, состоит из  трёх заданий, включающих в себя множество разных интересных вопросов на тему истории преодоления Смутного времени, боевой славы и государственности России.

Также в этом номере журнала можно найти два сценария, посвящённых Дню матери: концертной программы «Лучший подарок для мамы» и шоу-программы «Грани женской души» (стр.43-48). Шоу-программа представляет собой конкурс для 3-4 женщин, который состоит из 4 блоков. Блок 1 – «Мой мир». В нём женщины представляют себя и свои команды поддержки. Интересно здесь то, что в самом начале присутствующим предлагается попытаться узнать участниц по их детским фото и рассказам о детстве, семье, учёбе. Блок 2 – «Сладкая женщина», подразумевает  участие в кулинарном конкурсе. Блок 3 – «Бал моей мечты» — танцевальный конкурс. В этом блоке также предлагается участницам почувствовать себя в роли Золушек и разобрать крупу. Ну и 4 блок – финал — включает в себя собственно поздравление женщин с праздником и вручение подарков.

2018 год объявлен годом Волонтёра. В журнале «Чем развлечь гостей» №7-2018 г. опубликован сценарий конкурсной программы «Волонтёр года» (стр.78-82).  В ходе всей программы  идёт речь о том, кто такой волонтёр, какими человеческими ценностями должен он обладать, что представляет собой такое понятие, как «волонтёрство» и «добровольчество». Конкурсная программа состоит из визитной карточки «Давайте познакомимся», дефиле «Дресс-код волонтёра будущего» и рекламы волонтёрства, в процессе которой конкурсанты получают набор слоганов о важности волонтёрского движения. Их задача при этом – прочитать рекламные тексты по разную музыку. В заключительном конкурсе участники  показывают домашнее задание  — театрализованную сценку о том, что волонтёрство – это важная часть жизни молодого поколения.  В данном приведено также несколько стихотворений, посвящённых защите волонтёрской деятельности.

 Году добровольца (волонтёра) в Российской Федерации посвящён также сценарий познавательной программы «Красный крест – символ добра и сострадания», опубликованный в журнале «Читаем, учимся, играем» №7-2018 г. (стр. 56-60).  Он подробно повествует учащимся 7-10 классов об истории создания самой знаменитой в мире гуманитарной организации., как и когда возникла, кто стоит у истоков её создания.

Году волонтёра и первому слёту тимуровцев в «Артеке» посвящён сценарий игры «Всегда готовы помочь!», опубликованной в журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №9-2018 г. (стр. 30-32). Целью данной игровой программы является знакомство с творчеством А.П. Гайдара, с истоками тимуровского и волонтёрского движений. В программе предлагается принять участие трём ребятам, знакомым с творчеством Гайдара. Игра проходит в три тура. В начале каждого тура показываются коротенькие сценки (две — из жизни А.Гайдара, одна — из повести  «Чук и Гек»), после которых игрокам раздаются вопросы на листках, на которые они по очереди отвечают. Оценивают их ответы жюри. После третьего тура игрок, набравший большее количество баллов, выходит в финал и отвечает на 3 дополнительных вопроса.

В данном журнале также опубликованы сценарии, посвящённые писателям-юбилярам этого года. Творчеству  Н.Н.Носова (110 лет  — 23 октября)  посвящено  интегрированное мероприятие для детей 8-10 лет «В гостях у Знайки». Юбилею детского писателя Леонида Пантелева (22 августа 110 лет) посвящён литературный час «Усвоенный с детства урок» (стр. 8-9), в ходе которого идёт обсуждение рассказа  писателя «Честное слово» о том, что такое «нерушимая клятва», о таких высоких человеческих качествах, как честь, совесть, благородство, долг, ответственность, которые находят отражение в героях  произведений Л.Пантелеева. 5 июля исполнилось 60 лет детскому писателю Андрею Алексеевичу Усачёву. В журнале приводится сценарий увлекательной литературной игры  для детей 7-8 лет «Королевская дворняжка» (стр. 12-14) по его книге «Умная и знаменитая собачка Соня». Юбилею Т.Собакина посвящён сценарий литературно-театрализованного представления для детей 7-9 лет «Фантазёрам посвящается» (стр. 15-17). В ходе мероприятия дети познакомятся с биографией писателя и его произведениями. Литературные загадки-шутки, игра «Объясни смысл», викторина «Вспомни и ответь» способствуют формированию читательского воображения, развитию творческих способностей детей через театральную деятельность.

Ещё в данном журнале  может вызвать интерес сценарий сценки для детей 8-10 лет «Почитай мне, внучка!» (стр. 69-70) на очень актуальную для всех родителей тему,   как оторвать ребёнка от компьютера хоть ненадолго и как приобщить его к чтению.

1 июня – международный день защиты детей

?????????????????

Этот праздник отмечают во всём мире уже почти 100 лет, и с каждым годом он приобретает всё больший размах. Организуются многочисленные фестивали и шествия, проводятся карнавалы, конкурсы любимых детских блюд, всевозможных переодеваний и шуточных затей. Методический отдел Публичной библиотеки предлагает вашему вниманию обзор журналов, где  организаторы этого замечательного праздника смогут найти самые современные, интересные и оригинальные сценарии на данную тему.

Журнал  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №3-2018 г. (стр. 27-30) опубликовал сценарий театрализованного представления с элементами путешествий и приключений для детей 7-9 лет «Время мечтать». Участников мероприятия ждёт сказочная история о том, как у козочки Тёти Маши хитрые Ведьма и Бармалей похитили её детей-козлят, чтобы получить за них выкуп или их продать и на эти деньги устроить себе весёлый праздник, но, как водится в любой доброй сказке, у них это не получилось. В данной программе ребята также примут участие в весёлом флешмобе, совершат путешествие в страну Рисовандию, смогут потанцевать и посостязаться в некоторых спортивных конкурсах.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №3-2017 г. (стр. 13-15) опубликован сценарий праздничной программы для детей 6-7 лет «Время золотое». В сценарии содержится большое количество стихов, посвящённых детству, детям и лету, а также увлекательных игр, конкурсов и состязаний, которые не дадут скучать никому из ребят, пришедших на этот праздник. Провести его ведущим помогают весёлый Клоун и озорная Шапокляк.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №4-2016 г. (стр. 16-18)  содержится сценарий праздничной программы для малышей 5-7 лет «У Антошки две ладошки». Данная программа нацелена на развитие творческих способностей детей, их фантазию, воспитание трудолюбия, налаживания дружеских, уважительных взаимоотношений между детьми и родителями. Праздник сопровождается большим количеством игровых моментов. В ходе него ребята узнают много нового о своих ладошках: какими ладошки бывают, и на что они способны. Участники  и герои праздника — весёлый Антошка, Данила-мастер, Марья-искусница и Дрессировщик — совершат вместе с ребятами импровизированные «полёт  на луноходе» и «путешествие на паровозике из Ромашково», примут участие в «цирковом представлении» и спортивной эстафете,   посмотрят кукольную инсценировку русской народной сказки «Репка»  и потанцуют.

Журнал «Школьные Игры и Конкурсы» №4-2018 г. предлагает вашему вниманию два сценария игровых программ, посвящённых Международному дню защиты детей — «Белоснежка и семь гномов: победа над королевой!»  (стр. 4-9) и «Детство – лучшая пора!» (стр.22-23). В «Белоснежке…»  ребят ожидает большая театрализованная сказочная история о том, как гномы нашли заколдованный злой Королевой алмаз и, передравшись из-за него, превратились в жадин-злодеев, и как добрая Белоснежка при помощи всех присутствующих на празднике детей расколдовала их. Данная программа поздравляет всех учеников с Днём защиты детей и началом летних каникул, отлично создаёт атмосферу праздника и веселья, соответствующую настроению такого дня, способствует развитию логических, коммуникативных и творческих способностей детей, принятию детьми их индивидуальности, содействует в формировании у них ценностей добра и взаимопомощи, созданию здорового психологического климата в коллективе. В игровой программе «Детство – лучшая пора!»  ребят развлекут и проведут с ними различные игры и забавы весёлые клоунессы Кнопочка и Ириска.

В журнале «Чем развлечь гостей» №2-2018 г. (стр.19-27) опубликован сценарий игровой программы на окончание учебного года «На каникулы с Капризкой». В этой программе ведущая Наташа вместе со своими весёлыми помощниками Ватрушкой и Пироженкой проводят для ребят увлекательные затеи, в которых ребята учатся ловить рыбу и варить из неё уху, участвуют в других интересных кулинарных конкурсах в то время, как ещё один герой праздника, одноимённый персонаж книги  В.И.Воробьёва «Капризка» затевает такие игры с детьми, которые, по его мнению, помогут ему сбить их с толку, превратить в «ничевоков», не умеющих и не знающих ничего кроме, как  только баловаться, капризничать и шалить.

Журнал «Педсовет» №4-2018 г. (стр.7-8) опубликовал  сценарий спортивного праздника «Сказочные весёлые старты», который также можно приурочить ко Дню защиты детей и началу летних каникул. Двум командам ребят предстоят увлекательные соревнования в виде эстафет, связанных со сказками и их героями с говорящими сами за себя названиями: «Полёт на метле», «Сбор-посадка репки», «Кот в сапогах», «Доктор Айболит», «Колобок», «Золушка», «Лягушка-путешественница», «Конёк-горбунок», «Змей Горыныч» и «Курочка Ряба». Данный праздник способствует повышению интереса детей к физической культуре, формированию устойчивой привычки к выполнению физических упражнений и положительных эмоций в процессе физической нагрузки. В этом же журнале содержится сценарий конкурсной программы «Весёлое лето» (стр.8-10), в ходе которой ребятам предоставляется возможность ответить на вопросы летней викторины, посоревноваться в конкурсе загадок и знании пословиц о лете, спеть весёлые частушки на тему летних каникул и принять участие в конкурсе  «Нарисуй солнце».

Журнал «Последний звонок» №4-2018 г. опубликовал подборку сценариев мероприятий, предназначенных для проведения их для школьников в летнем лагере. В преддверии наступающего праздника Дня защиты детей среди них можно особо отметить сценарий «Дискотеки с конкурсами» (стр.9).  В программу «Дискотеки..» включено большое количество весёлых конкурсов — «Ам, ам», «Самба, Румба, Ламбада», «Цифровая дискотека», «Пятка-плечо», «Самолётики», «Два мандарина», «Автомат», «Нотная дискотека», «Допиши стихотворение» и «Пять точек», которые послужат отличным дополнением к танцевальной программе предстоящего праздника и настроят ребят на бодрое и позитивное проведение наступающего сезона летних каникул.

 

24 мая – День славянской письменности и культуры

%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%81%d0%bb%d0%b0%d0%b2%d1%8f%d0%bd%d1%81%d0%ba%d0%be%d0%b9-%d0%bf%d0%b8%d1%81%d1%8c%d0%bc%d0%b5%d0%bd%d0%bd%d0%be%d1%81%d1%82%d0%b8-%d0%b8-%d0%ba%d1%83%d0%bb%d1%8c%d1%82

24 мая ежегодно во всех славянских странах отмечается День славянской письменности и культуры. Истоки этого праздника неразрывно связаны с чествованием Святых Равноапостольных Кирилла и Мефодия — просветителей славян, создателей славянской азбуки. Кирилл и Мефодий составили славянскую азбуку, перевели с греческого на славянский язык несколько богослужебных книг, а также, опираясь на глубокие знания греческой и восточной культур и обобщив имевшийся опыт славянского письма, предложили славянам свой алфавит. Наследие Кирилла и Мефодия оказало огромное воздействие на культуру славянских государств: Болгарии (а через ее посредство — Руси и Сербии), Чехии, Хорватии. Разработанная Кириллом и Мефодием письменность оказала огромное влияние на развитие русской книжности и литературы. В сознании многих поколений славян Кирилл и Мефодий — символы славянского письма и славянской культуры.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №2-2018 г. (стр. 32-34) опубликован сценарий познавательно-развлекательной программы с элементами видеопрезентации для детей 10 лет «Колыбель буквицы», посвящённый Дню славянской азбуки и культуры. В данной программе ведётся занимательный рассказ об истории возникновения письменности на Земле с самых древних времён, когда вместо письменных сообщений люди создавали узелковые, потом рисунчатые письма (пиктограммы); затем им на смену пришли письма на основе  древнеегипетских иероглифов, древнефиникийского фонетического алфавита, древнегреческого, и, наконец, созданной братьями Кириллом и Мефодием древнерусской азбуки-кириллицы. В программе ребят ждут также  увлекательные конкурсы – «Практикум», «Задание на скорость», «Эксперимент», «Соревнование», «Подарок-поздравление».

Журнал «Читаем, учимся, играем» №2-2018 г. (стр. 58-61) предлагает вашему вниманию сценарий познавательной программы для учащихся 5-8 классов «Как Кирилл и Мефодий азбуку придумали». В программе приводится очень подробный рассказ о жизни и деятельности братьев-просветителей и основателей славянской письменности, истории возникновения данного праздника, а также ребятам предлагается  ответить на вопросы мини-викторины «Родом из Солуни», в ходе которой они могут проверить полученные ими знания.

Журнал «Читаем, учимся, играем» №2-2016 г. (стр. 73-77) предлагает учащимся 9-11 классов принять участие в интеллектуальном марафоне, посвящённом зарождению славянской письменности, «Сначала было слово». Вначале марафона рассказывается о житии святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, истории возникновения русской азбуки от древности до наших дней. Сам же марафон предполагает множество интереснейших заданий с не менее интересными названиями: «Загадка кириллицы», кроссворд «Откуда пришла к нам грамота», «Замысловатые имена», «От Аза до Ижицы», «Старые новые понятия», «Как это по-русски?», «В исконном варианте».

В журнале «Читаем, учимся, играем» №2-2015 г. (стр. 28-32) приводится сценарий классного часа для учащихся 5-8 классов «Берегите наш язык – это клад», эпиграфом к которому служат слова И.С.Тургенева «Берегите наш язык, наш прекрасный русский язык – это клад, это достояние, переданное нашими предшественниками! Обращайтесь почтительно с этим могущественным орудием; в руках умелых оно в состоянии совершать чудеса».   Данное мероприятие включает в себя повествование о создании русской азбуки и первых книг братьями Кириллом и Мефодием, а также рассказывает о том, когда и как начали праздновать День славянской письменности в нашей стране, какое значение имеет учение названных братьев в становлении нашего родного русского языка.

О русском языке,  его многообразии, красоте и выразительности идёт речь и в игре для учащихся 5-7 классов «Самый богатый, меткий, могучий…», опубликованной в журнале «Читаем, учимся, играем» №2-2017 г. (стр. 77-81).  Участники данной игровой программы в задании «А ну-ка, отгадай!»  соревнуются в знании загадок и русских народных пословиц, в старинной игре  «Я положу в кузовок…»  вспоминают слова с окончанием на «ок»,  в затее «Угадай, что я показываю» мимикой и жестами изображают известные всем фразеологизмы русского языка, а также участвуют в таких  увлекательных забавах, как «Грамматика – наука очень строгая…» и «Словесный волейбол».

Журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №3-2016 г. (стр. 37-38) предлагает сценарий конкурсной программы для детей 8-10 лет «Пословица поучает и советует», которую также можно приурочить и провести ко Дню славянской письменности, потому что она нацелена на развитие познавательного интереса ребят к русскому языку, культуре и, в частности, русскому фольклору, способствует повышению не только знания письма, но и культуры речи, обогащению словарного запаса учащихся образными выражениями. В пословицах народ издавна передавал детям и внукам заветные правила жизни, учил их уму-разуму. Старинные пословицы живут и сегодня – в разговоре, книгах, украшают речь, делают её живой и остроумной. Вот и в программе ребят ждёт большое количество конкурсов, связанных с пословицами и поговорками: «Расшифруйте пословицу»,  «Верните пословицам и поговоркам их прежнее звучание», «Волшебный ящик», «Какой человек?», «Озорные буквы», «Загадки в пословицах и поговорках», «Пословицы и поговорки в сказках», «Весёлый тест».

Всё начинается с семьи!

15-%d0%bc%d0%b0%d1%8f-%d0%bc%d0%b5%d0%b6%d0%b4%d1%83%d0%bd%d0%b0%d1%80%d0%be%d0%b4%d0%bd%d1%8b%d0%b9-%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d1%81%d0%b5%d0%bc%d1%8c%d0%b8

15 мая во всём мире отмечается Международный день семей. Трудно переоценить значимость этого праздника, и вряд ли   кто возьмётся спорить с утверждением, что нет ничего важнее семьи и нет счастливее человека, который спешит домой и знает, что его любят и ждут. Методический отдел Публичной библиотеки предлагает вашему вниманию обзор новых и самых интересных сценариев мероприятий, посвящённых данному празднику, которые помогут провести его увлекательно, содержательно и, в преддверии наступающего праздника, обогатят новыми впечатлениями и позитивными эмоциями многие и многие семьи.

Для самой младшей аудитории журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №2-2018 г. опубликовал сразу два интересных сценария. Так для детей 5-7 лет предлагается провести утренник «Родительский дом» (стр.20-23). Мероприятие нацелено на сохранение и укрепление семейных ценностей, воспитание уважения членов семьи друг к другу, содействие сближению родителей и детей посредством включения их в совместную творческую деятельность. Проводится оно в форме путешествия на «Семейном поезде», которое совершают дети вместе с родителями, бабушками или дедушками. Вначале для участников программы проводится разминка «Перекличка», во время которой семейные команды  в игровой форме поочерёдно вспоминают известные пословицы о семье, а также дружно исполняют песню, посвящённую Дню семей. Затем «Семейный поезд» «провозит» всех участников по станциям, названия которых говорят сами за себя. Так на станции «При солнышке тепло, при матери добро» речь идёт о маме и её роли в жизни детей. На этой станции детям вместе с мамами предстоит приготовить и «сварить» из названных ингредиентов «Компот на зиму». На станции «Не надобно образца, когда в глазах пример отца» говорится о роли пап в семье, и детям предлагается вместе с папами провести «Гимнастическую паузу». На станции «Люблю своих детей, но внуки милей» детям предлагаются развлечения, которые будут интересны не только им, но также их бабушкам и дедушкам. А на станции «Семья сильна, когда над ней крыша одна» семейные команды представляют проекты домов, в которых им всем мечтается жить. Заканчивается мероприятие дружным совместным чаепитием.

Второй сценарий театрализованной конкурсной программы «Папа, мама и я» (стр.23-25) предлагается провести для детей 7-9 лет в группе продлённого дня. Данное мероприятие способствует формированию представления детей о семье, семейном счастье, развитию у младших школьников интереса к истории своей семьи, семейным традициям. Участников программы ждут увлекательные конкурсы «Добрые традиции», «Сложи пословицу», «Поварёнок» и  «Весёлый художник».

В журнале «Педсовет» №3-2018 г. (стр.2) в целях организации совместного досуга детей и родителей, развития коммуникативных навыков у учащихся и формирования у них ценностного отношения к семье предлагается сценарий конкурсной программы «День семьи», в которой могут принять участие от двух до пяти семейных команд. Им предстоит посоревноваться между собой  в таких конкурсах, как «Презентация семьи», «Эстафета», «Хорошо ли мы знаем друг друга?», «Одно целое», «Пойми меня», «Музыкальные инструменты» и  других не менее интересных затеях.

В журнале «Читаем, учимся, играем» №2-2018 г. (стр.54-57) опубликован сценарий театрализованной праздничной программы для ребят, их мам, пап, бабушек и дедушек «В кругу любимых и родных». На данном мероприятии также скучать не придётся, потому что семейным командам предстоит выполнить забавные и очень увлекательные задания -  «Весёлая аппликация», «Двенадцать месяцев», «Бабушки-старушки», «Юные помощники», «Семейное древо», а также проверить свои знания в викторине «Ты, да я, да мы с тобой».

Сценарий игрового мероприятия для учащихся 6-9 классов «Моя крепость» предлагает журнал  «Читаем, учимся, играем» №2-2017 г. (стр.56-58). В мероприятии ребята также  могут принять участие вместе со своими родителями, бабушками и дедушками. Участникам даётся предварительное домашнее задание - приготовить «семейное» блюдо и составить  рассказ о своих родственниках. В ходе мероприятия чтецы исполняют стихи  С. Михалкова, В. Берестова и Н. Грахова о любви  и семье, семьи соревнуются в конкурсах «Народная мудрость гласит», «Разгадайте-ка кроссворд», «Там, где рады всем»,  отвечают на вопросы викторины «Литературные родственники».

А в журнале «Читаем, учимся, играем» №2-2016 г. (стр.59-65) содержатся два любопытных и абсолютно разноплановых сценария. Это сценарий литературного калейдоскопа для старшеклассников «Любви и счастья теплота», в котором рассказывается об отношениях и чувствах некоторых знаменитых пар, а именно: об Иване и Прасковье Анненковых, Фёдоре и Анне Достоевских, Александре Грибоедове и Нине Чавчавадзе, Иване и Пане Оськиных. Также в данном журнале можно найти сценарий конкурсно-игровой программы для учащихся 5-6 классов, их родителей, бабушек и дедушек «Когда все вместе, и душа на месте» (стр.66-68). В ходе программы ребята вместе со своими бабушками участвуют в конкурсах:  «Бабушка любимая моя», «Ниточка за клубочком», «Знаменитые дедушки», «Вам телеграмма»  и  «Конкурс  всезнаек».

В журнале «Школьные игры и конкурсы» №3-2017 г. (стр.19-21) опубликован сценарий конкурсной программы «Счастлив тот, кто счастлив дома», в которой могут принять участие ребята младшего школьного возраста вместе со своими родителями. В ходе программы команды-семьи соревнуются между собой в конкурсах «Семь +Я=?..», «Построй дом»,  «Вместе весело поём!», «Музыкальный», «Мы с компьютером на «ты», «Затаившиеся ответы», «Арифметические пятиминутки». Командам предлагается также разгадать кроссворд «Какая вода на киселе?», принять участие в эстафете «С папой вдвоём». В ходе программы не придётся скучать и зрителям. Для них в сценарии предусмотрены «Литературный» конкурс и игра «Тур для сообразительных».

Журнал  «Школьные игры и конкурсы» №5-2017 г. (стр.19-21) предлагает провести творческую семейную игру «Счастливый случай»  для детей среднего школьного возраста и их родителей. Игра проходит в виде весёлого соревнования, в ходе которого семьи   рассказывают о себе, участвуют в увлекательных конкурсах «Что значит для меня моя семья?», «Заморочки из бочки», «Оцени ситуацию», «Ай да мы!», «Гостеприимная семья», «Игры в кругу семьи», «Я к Вам пишу».

 

 

«Этот день мы приближали, как могли»

%d0%b4%d0%b5%d0%bd%d1%8c-%d0%bf%d0%be%d0%b1%d0%b5%d0%b4%d1%8b

 

Более 70 лет прошло со дня Великой Победы. Наша страна залечила тяжёлые раны войны. Уже несколько поколений родилось и выросло в мирное время. Но события тех лет не забыты – они остаются в благодарной памяти людей, воспоминаниях участников, художественных и музыкальных произведениях, а также в сценариях мероприятий на военно-патриотическую тему.

Методический отдел Публичной библиотеки предлагает вашему вниманию обзор новых, самых интересных материалов, посвящённых предстоящему Дню победы.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №2-2018 г. (стр. 3-5) опубликован сценарий устного журнала и видеопрезентации для детей 9-10 лет «… И становились города героями». В сценарии  в очень простой, доступной и увлекательной для детей форме рассказывается о героической обороне некоторых городов, которые ценой страшных разрушений и человеческих потерь противостояли в годы Великой Отечественной войны натиску фашистских оккупантов. Ребята узнают, что входит в понятие «город-герой»,  скольким городам нашей страны было присвоено это почётное звание, а скольким – звание «город боевой славы». Также в ходе мероприятия ребятам предлагается вспомнить и рассказать о своих предках, участвовавших в боях ВОВ и трудившихся для Победы в тылу, а для закрепления в памяти материала о городах-героях  разгадать кроссворд на данную тему.

В познавательное путешествие «По городам-героям на поезде Победы» учащимся 6-10 классов предлагает отправиться и журнал «Читаем, учимся, играем» №3-2018 г. (стр.69-77). Проходит оно в форме театрализованной беседы, в которой, кроме Библиотекаря (Ведущего), участвуют также Солдат, Историк, Старушка, Анна. Мальчик и Чтецы. Беседа сопровождается демонстрацией слайдов, кадров военной кинохорники и видеозаписей фильмов о Великой Отечественной войне, о которых идёт речь в сценарии. Беседа содержит в себе большое количество интересной информации обо всех городах-героях нашей страны.

В журнале «Школьные Игры и Конкурсы» №3-2018 г. содержится два интересных сценария, посвящённых Дню Победы – конкурсной программы «Мы этой памяти верны…»  для старшего школьного возраста и литературной композиции «Письма с фронта» для младшего и среднего школьного возраста. Конкурсная программа «Мы этой памяти верны…» (стр.7-12) нацелена на повышение интереса подростков к истории Великой Отечественной войны, сохранение памяти о её героических событиях, формирование уважительного отношения к ветеранам войны и труженикам тыла военных лет, а также способствует задачам противодействовать современным негативным тенденциям, направленным на пересмотр роли Советского Союза в победе над фашизмом, способствовать развитию интереса школьников к истории своей семьи. Проведение программы предполагается в форме интеллектуальной игры для 2-6 команд, состоящей из пяти раундов, посвящённых Великой Отечественной войне, со следующими названиями: «Художественная литература», «Мемориалы», «Фильмы о войне», «Ордена и медали» и творческого задания «История моего прадеда». По итогам всех раундов участники награждаются дипломами и орденами «Мы этой памяти верны». Литературная композиция «Письма с фронта» (стр.18-23) подготовлена по фронтовым письмам и воспоминаниям ветеранов войны и тружеников тыла и предполагает небольшую, но очень трогательную театрализацию, которая не оставит равнодушными никого из зрителей данной композиции. Ещё в данном журнале может вызвать интерес мастер-класс по изготовлению значка к 9 мая «Помним. Гордимся» (стр.24-25).

В журнале «Читаем, учимся, играем» №2-2018 г. содержится сценарий театрализованного мероприятия, посвящённого Дню Победы, которое подготовлено по мотивам А.Н. Толстого «Русский характер» для учащихся 7-11 классов «Повзрослели они до поры…» (стр.35-38).

А журнал «Читаем, учимся, играем» №1-2018 г. (стр.98-99),  предлагает вашему вниманию сценарий небольшой театрализованной миниатюры для учащихся 5-7 классов «А кто такие герои?» в ходе которой сын, знакомясь с семейным фотоальбомом,  из рассказа отца узнаёт, каким героем в годы Великой Отечественной войны был его дед.

Сценарий часа истории для учащихся 8-11 классов «Вспомним через года…» опубликован в журнале «Читаем, учимся, играем» №7-2017 г. (стр.41-43)  и предлагает школьникам отправиться в путешествие на военном поезде по станциям «Пограничная», «Писательская», «Ребячья» и «Морская», чтобы встретиться с настоящими героями и вспомнить, как они приближали Победу.

В журнале «Читаем, учимся, играем» №6-2017 г. (стр. 55-58) содержится сценарий часа истории с элементами театрализации, посвящённом юным защитникам Сталинграда «Босоногий гарнизон».

А в журнале «Читаем, учимся. Играем» №2-2017 г. (стр. 36-38). опубликован сценарий музыкально-художественной композиции по песням военных лет для учащихся 5-11 классов «И встала вся страна огромная!..».

Несколько интересных сценариев, посвящённых предстоящему Дню Победы опубликовал журнал «Чем развлечь гостей» №2-2018 г. Во-первых, это сценарии митинга «Родина-мать зовёт!» (стр.13-19), а, во-вторых,  концерта «С боем взяли мы Берлин» (стр.40-42). Также в данном журнале можно найти сценарий реквиема «По ком звонят колокола?» и литературно-исторические загадки «Дети войны» (стр.3-4).

Вот таков  в данном обзоре далеко не полный перечень новейших методических материалов, посвящённых священному для всех нас празднику Победы.

8 Марта – день торжественный!..

Заканчивается последний месяц зимы. И мы с радостью наблюдаем, что прибавился световой день, что воздух стал нежнее и легче, что природа затаилась в предвкушении нового времени года – весны. А начало весны – это всегда праздник.

8 Марта не только Россия, но и весь мир будет отмечать Международный женский день. Празднование 8 марта в современной России ассоциируется, в первую очередь, с лишним выходным, обязательными цветами и подарками для женщин, ну и, конечно, проведением различных праздничных мероприятий для представительниц прекрасного пола: утренников, вечеров отдыха, конкурсов и т.п. Тем, кто всегда старается каждый праздник в своей жизни сделать ярким, уникальным и незабываемым, организационно-методический отдел Публичной библиотеки предлагает свою помощь в подборке новейших и самых интересных материалов на данную тему.

Журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №12-2017 г. (стр. 19-20) предлагает для проведения с детьми 7-8 лет сценарий конкурсной программы «Солнечное утро». Девочкам, участвующим в программе, предлагается посоревноваться между собой в различных конкурсах за звание Золушки. «Прополка грядок», «Шьём платье на бал»,  «Сделаем кукле причёску», «Найди скорей свою туфельку» — эти и другие состязания, во-первых, помогут вспомнить присутствующим сказку французского писателя Шарля Перро, а также весело и увлекательно провести время.

Журнал  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №1-2017 г. (стр.20-22)  предлагает сценарий праздничной программы для детей 6-7 лет «Что может быть нежней улыбки вашей». Она проходит в виде, своего рода, театрализованного представления, главными героями которого являются Мама и её дети. Дети в стихотворной форме рассказывают про свою Маму, встречают её «с работы», в преддверии праздника 8 Марта предлагают ей «отдохнуть», «поспать», даже поют «Колыбельную для мамы», а «наутро» поздравляют её с праздником, «кормят кашей», которую сами для неё приготовили, исполняют весёлую песню-танец «Мы затеем постирушку». Не остаётся без внимания и Бабушка этих детей, для которой они также приготовили праздничные «подарки» в виде игры, песни и танца.

В журнале «Педсовет» №1-2018 г. (стр. 14-15) предлагается провести праздник 8 марта в виде спортивного праздника «Мамины помощники». С использованием разного спортивного инвентаря проводится множество эстафет с названиями «Уберём игрушки мы..», «Подмету в квартире пол», «Помоем пол», «Постирушки-1-2», «Поход в магазин» и другие затеи, которые призваны показать мамам и бабушкам, собравшимся в зале, какие из их детей выросли помощники.

Журнал «Школьные Игры и Конкурсы» №1-2018 г. содержит в себе несколько интересных сценариев, посвящённых предстоящему весеннему празднику. Во-первых, это развлекательное мероприятие «Приключения Красной Шапочки в день 8 Марта». В ходе его дети показывают для мам и бабушек чудесную сказку «Красная Шапочка на новый лад», а также вместе с ними принимают участие во множестве увлекательных конкурсов, зачитывают для них праздничные телеграммы. Также в журнале содержатся сценарии праздничной игровой программы «Весёлая капель»,  торжественной программы  «И хочется дарить и поздравлять…» и подробная инструкция о том, как сделать поделку из бумаги в качестве подарка «С 8 Марта, мамочка!»

А в журнале «Школьные Игры и Конкурсы» №12-2017 г. ( стр. 6-10) содержится сценарий конкурсно-игровой программы для школьников «Фермарт». Данный сценарий будет интересен, как девочкам, так и мальчикам, так как он посвящён Дню защитника Отечества и Международному женскому дню 8 Марта одновременно. Сценарий разработан с целью создания атмосферы праздника и веселья и в ходе него решаются задачи способствования социализации и установления взаимопонимания между девочками и мальчиками подросткового возраста, развития логических, творческих и коммуникативных способностей, расширения словарного запаса и кругозора подростков, активизации навыков командной работы.

В журнале «Последний звонок» №1-2018 г. (стр. 2-3) опубликовано два сценария на данную тему. Это «Кулинарный поединок к 8 Марта» (стр. 2-3) и «Спортивный девичник» (стр. 7). В «Кулинарном поединке»  две команды — дочек и мам – соревнуются в конкурсах «Продуктовая корзина», «Золушка», «Мастера», «Кулинарные изыски», «Хозяюшка», «Сервировка стола». В ходе поединка предполагается также проведение викторин для болельщиков команд. «Спортивный девичник»  же предлагает двум командам девочек посоревноваться в эстафетах «Уборка в доме», «Большая стирка», «Готовим обед», «Младший брат», «Весёлый курятник», «Лучшая доярка», «Бег по магазинам» и «Украшение».

Несколько уникальных и интересных сценариев, посвящённых предстоящему празднику весны, содержит в себе журнал «Последний звонок» №1-2017 г. Во-первых, это сценарий театрализованного конкурса «Мисс лицей», позволяющий выбрать из числа претенденток лучшую из лучших, достойную данного звания. Во-вторых, это конкурсная программа к 8 Марта «Как принц невесту искал», которая также проводится в театрализованной форме в лучших традициях конкурса «А ну-ка, девочки!». Данный журнал включает в себя также «Поздравление от мальчиков к 8 Марта» и тематический обзор литературных произведений, посвящённый предстоящему женскому празднику, «Что в имени тебе моём?..».

Журнал «Читаем, учимся, играем» №12-2017 г. предлагает вашему вниманию сценарий конкурсной программы для девочек 5-8 классов «Слёт юных Василис» (стр. 58-61). В лице Ведущей праздника выступает сотрудница библиотеки, играющая роль Василисы Премудрой. В ходе программы она даёт юным героиням праздника – Василисам возможность проявить себя в весёлых и поучительных заданиях с интригующими названиями: «Приятная встреча», «В образе богини»,  «Золушки спешат на бал», «На все руки мастерицы», «Весенняя поэзия» и «Волшебный клубочек». Участие в празднике ещё одной сказочной героини – Бабы-Яги придаёт его участницам и зрителям задора и заряжает всех хорошим настроением.

Много материалов и интересных сценарных зарисовок, посвящённых Международному женскому дню,  содержится в журнале «Чем развлечь гостей» №12-2017 г. Здесь и зашифрованная в коллаже угадайка песен о маме «Мама, мамочка» (стр. 7-8), и детское поздравление для мам и бабушек «Самый сказочный букет» (стр. 10-11),  и инсценировка «Песенки для мамы» (стр. 11-13). Особого внимания заслуживает опубликованный в этом же журнале  сценарий весёлой игровой ковбойской программы  «С 238 феврамарталя!» (стр. 29-37). Согласно заявленному названию, в данном сценарии праздника, который также посвящён празднику весны, нежности и красоты, предполагается празднование  его семьями:  мальчиков, пап и дедушек совместно с девочками, мамами и бабушками. Все участники делятся на две команды, Диких Поздравлялкиных и Раскалённых Отмечалкиных, и соревнуются они между собой в конкурсах, в которых им предстоит ловить при помощи лассо быков, узнать, какие атрибуты и детали одежды сопутствуют жизни ковбоев,  «пожарить яичницу»,  «найти  в песках золото», познакомиться с «кодексом ковбойских правил» и принять участие в  импровизированном «родео». Для молодёжи и взрослых в данном журнале могут быть интересны развлекательный конферанс-диалог, который ведут между собой Мужчина и Женщина на 8 Марта  «Что подарить?», и инценировка о разговорах в очереди, которые ведут между собой известные литературные персонажи Д’Артаньян, Шерлок Холмс, Барон Мюннгаузен, Остап Бендер, Человек рассеянный, Старик Хоттабыч и Джинн,  «Праздничные желания».

Приходите в методический отдел Публичной библиотеки! Мы вам предложим самый широкий спектр методических разработок, сценариев и идей на тему вышеназванного праздника, который не ограничивается рамками данного обзора!..

Святое дело — Родине служить

 

????????????

23 февраля  наша страна будет отмечать День защитника Отечества.  Впервые в России он был установлен 27 января 1922 г. и первоначально назывался День Красной армии и Флота. С 1946 до 1993г. носил название День Советской армии и Военно-Морского флота. Нынешняя формулировка утверждена в 1995 г. А с 2002 г. день 23 февраля признан выходным.

Как мы видим, этот праздник имеет свою уникальную историю и, следует заметить,  стоит в ряду самых значимых памятных дат, имеющих наиважнейшее значение в деле патриотического воспитания подрастающего поколения  россиян.

Организационно-методический отдел Публичной библиотеки представляет вашему вниманию обзор методических материалов на тему данного праздника.

Воспитывать у детей чувство любви к своей родине, уважительное отношение к защитникам Оттечества, вызвать чувство гордости за Российскую армию, желание быть похожими на сильных смелых воинов, а также способствовать развитию физических качеств детей, укреплению всех органов и систем организма при помощи разнообразных физических упражнений, развивать умение работать в команде и другие положительные качества призван сценарий комплексно-тематического занятия для детей 6-7 лет «Непременно мы станем бойцами», опубликованный в журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №11-2017 г. (стр.25). Данное занятие включает в себя предварительную работу по чтению художественной литературы об армии, беседы на данную тему, участие в играх, которые олицетворяют собой «школу молодого бойца».

Также в данном журнале содержится сценарий конкурса для детей 8-10 лет, приуроченного ко Дню защитника Отечества, «Будь умным и смелым!» (стр. 57-58). Данное мероприятие знакомит детей с историей возникновения праздника, развивает память, внимание, организованность, самостоятельность, умение согласовывать интересы в процессе преодоления трудностей, способствует формированию детского коллектива. Ребятам предстоит принять участие в конкурсах «Кто быстрее?», «Отгадай, кто я?», «Портянки», «Пройти по минному полю» и многих других.

Особого внимания заслуживает сценарий спортивного праздника для самой юной аудитории, детей 5-6 лет, «Слава Армии родной в День её рождения!», опубликованный в журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №12-2016 г.(стр. 16-17). Данный сценарий призван формировать начальные представления о здоровом образе жизни детей, совершенствовать навыки основных видов движений, развивать быстроту, выносливость, гибкость и множество других самых лучших качеств характера, присущих настоящему воину – защитнику Отечества. Поделившись на команды с названиями «Лётчики» и «Моряки», мальчики, а также и их папы состязаются в конкурсах «Сложная эстафета», «Попади в цель», «Наряд по кухне», «Щи да каша – пища наша», «Чья лошадка быстрее?», «Вместе весело шагать»  и многих других.

Журнал  «Педсовет» №1-2018 г. (стр. 2-3) предлагает сценарий конкурсной программы «Я бы в армию пошёл», в которой смогут принять участие, как дети, так и их родители. Всем мальчикам вместе с папами  предстоит разделиться на команды и принять участие в двух блоках соревнований. Первый блок игры называется «Офицерские погоны» и включает в себя вопросы викторины на тему армии уровней сложностей «Лейтенант», «Капитан» и «Майор». Во втором блоке игры под названием «Солдатские будни» участников ждёт много разнообразных конкурсов с названиями, которые охватывают различные рода войска, как то «Матросы», «Артиллеристы», «Пехотинцы», «Связисты», «Подводники», «Авиаторы».

В журнале  «Педсовет» №12-2017 г. (стр.5-7)  содержится сразу два сценария, посвящённых Дню защитника Отечества. Это конкурсно-игровая программа «Курс молодого бойца» и военно-спортивный праздник «Вперёд, мальчишки!». Оба мероприятия разработаны в целях воспитания патриотизма, уважения к своему прошлому, формирования навыков взаимовыручки, товарищества. «Курс молодого бойца» подразумевает под собой участие не только в эстафете с говорящим названием  «Физподготовка», но и в состязаниях, призванных проверить эрудицию, смекалку ребят: «Шифровка», «Пословицы», «Блиц», «Смелый боец», «Собери слово». Военно-спортивный праздник «Вперёд, мальчишки!» включает в себя традиционные для мальчиков конкурсы «Подтягивание на перекладине», «Надевание противогаза», смотр строя и песни,  многоэтапную военно-спортиную эстафету и другие.

В журнале  «Читаем, учимся, играем» № 11-2017 г. (стр.31-34) опубликован сценарий игровой программы  для учащихся 5-7 классов  «Силушка богатырская да удаль молодецкая». Сотрудники библиотеки проводят в ней весёлые конкурсы и задания для ребят в образах богатырей Ильи Муромца, Алёши Поповича и Добрыни Никитича. Также по ходу программы предполагается показ мультфильмов «Илья Муромец и Соловей-разбойник», «Три богатыря и Шамаханская царица» и дружное чаепитие всех участников развлечения.

Дню защитника Отечества посвящены также сценарии игровой программы для учащихся 6-8 классов «Русской доблести пример» и танцевально-игровой программы для учащихся 5-8 классов «Кто умнее и сильнее?», опубликованные в журнале «Читаем, учимся, играем» № 11-2016 г. (стр.47-51). Первую программу библиотекарю помогает провести начитанный, очень эрудированный ученик 6-го класса Пашка. Они вместе рассказывают ребятам  об истории праздника, о жизни великого русского полководца А. Суворова, проводят для ребят конкурсы и викторины «За словом в карман…», «Прояви солдатскую смекалку», «Изобрази персонажа», «Удержи равновесие».  В игровой программе «Кто умнее и сильнее?»  принимают участие две команды по восемь мальчиков. Участники заранее выбирают капитана команды, придумывают название, девиз и рисуют эмблему, затем соревнуются в конкурсах «Инсценировка», «Военная азбука», «Конкурс матросов», «Конкурс механиков», в игровой форме вспоминают армейские пословицы и поговорки. Девочкам же для программы предстоит  подготовить шесть танцевальных композиций и поздравление для мальчиков – исполнение песни с инсценировкой.

Очень интересным и содержательным в плане предстоящего праздника является журнал «Сценарии и репертуар» №2-2016 г. Данный номер журнала вышел под названием  «Памяти нить живую в поколениях не порвать…»  и включает в себя несколько уникальных разноплановых сценариев, посвящённых Дню защитника Отечества: театрализованного представления «Оглянись, Россия!», праздничного концерта «Какой ценой победа нам досталась…»,  театрализованного представления, посвящённого женщинам военных лет, «Чтобы мир спасти», сценария-игры для старшеклассников «Вы этого заслужили», поздравления «Сегодня за вас, дорогие мужчины..» и других не менее интересных сценарных материалов, названия которых говорят сами за себя.

Журнал же «Последний звонок» №12-2017 г. (стр. 12-14) предлагает вашему вниманию обзор книг, которые, по мнению редакции журнала, обязан прочесть каждый мужчина. Данный обзор так и называется «Джентельменский набор к 23 Февраля»  и может быть интересен и полезен, как старшеклассникам и студентам, так и более взрослым читателям. В описываемых книгах содержится большое количество советов, подсказок,  рецептов о том, как организовать своё дело, как преодолеть те или иные испытания и обрести успех, независимость и процветание, как  в жизни, так и в любимом деле.

 

 

На дворе разгуляй – ешь блины, не унывай!

 

%d0%bc%d0%b0%d1%81%d0%bb%d0%b5%d0%bd%d0%b8%d1%86%d0%b0

Казалось бы, только вчера мы все ждали прихода зимы, радовались первому снегу, но жизнь показывает, что время летит неумолимо, и незаметно наступила пора эту самую зиму провожать и  один из самых веселых и долгожданных народных праздников – Масленицу отмечать. Празднование Масленицы длится семь дней и посвящается встрече весны. В это время люди веселятся, ходят в гости, устраивают гулянья, выпекают и кушают блины. Масленица в 2018 году начнется  12 февраля, а датой её окончания станет 18 февраля.

И по установившейся уже хорошей традиции организационно-методический отдел Публичной библиотеки предлагает вашему вниманию обзор самых интересных материалов и сценарных зарисовок на тему проведения Масленицы.

Для самой юной аудитории журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №11-2017 г. (стр. 20-24)  предлагает  сценарий большого развёрнутого проекта  «Широкая Масленица», разработанного педколлективом детского сада совместно с краеведческим музеем в целях приобщения детей к истокам русской культуры и сохранения традиций русского народа. Проект проходит в форме театрализованного представления, проведение которого  рассчитано на целую неделю.  Начиная с понедельника и до воскресенья включительно, каждый день главные герои представления Хозяйка, Казачка, Степан, Щукарь, Маланья, Тёща и Гармонист собирают детей, рассказывают им о том или ином дне масленичной недели, который приходится на данный момент, что он обозначает, проводят с детьми забавы и затеи, предназначенные именно для этого конкретного дня праздника. Разыгрываемое в ходе мероприятия действие, увлекательное и одновременно познавательное по своему содержанию, в подробности восстанавливает картину вековых традиций празднования Масленицы в России и, в частности, на Дону.

В журнале  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №1-2016 г. (стр. 49-51) опубликован  сценарий «Сударыня Масленица», который предполагает  проведение традиционного зимнего гуляния для детей 7-9 лет также не на улице, а в помещении в форме чаепития за самоваром. Хозяйка праздника и её помощницы – подруги Алёна, Матрёна и Нонна рассказывают ребятам историю возникновения праздника, а также встречают ещё одну участницу мероприятия гостью – Масленицу. Вместе они загадывают детям много разных загадок, поют весёлые масленичные колядки, говорят скороговорки и, конечно, кушают блины.

Журнал «Школьные Игры и Конкурсы» №12 – 2017 г. (стр. 14-15) предлагает для школьников сценарий уличного гуляния «В гости Масленица ждёт!». Театрализованный праздник на пришкольной территории позволит его участникам провести время на свежем воздухе и отдохнуть от умственных нагрузок. Шесть независимо друг от друга работающих игровых станций дадут возможность ребятам выбирать то, что им нравится, помогут в развитии ловкости, реакции, скорости, силы, а также других их творческих способностей.  Блины являются вкусным стимулом участия в конкурсах. Динамичность мероприятия, а также горячий чай не позволят детям замёрзнуть.

В журнале «Чем развлечь гостей»№11-2017 г. содержится несколько сценариев для проведения Масленицы. Во-первых, это масленично-фееричное представление «Блин-шоу» (стр. 56-69) , в котором участвуют и создают соответствующее праздничное настроение  весёлые скоморохи Фома, Ерёма и Емеля, девчата Кулёма, Глаша и Маня, Царь, Царевна и  богатырь Алёша Блинович. В ходе мероприятия увлекательное театрализованное действо перемежается рядом конкурсных блоков, которые наполнены множеством, как традиционных, так и совершенно новых, современных масленичных затей и развлечений. Во-вторых, это сценарий театрализованного представления «Африканские страсти русской зимы» (стр.51-56), главные герои которого две Матрёшки, Маша и Ваня также не дадут скучать никому из участников праздника. Ещё в данном журнале предлагаются масленичные частушки «Праздничные забавы», вопросы викторины «Блинный день», а также подробный рассказ о том, какая интересная идея была реализована на праздновании Маслениады в Смоленске «Ах, сударыня Масленица!» (стр. 70-75)  и даётся очень развёрнутый познавательный ответ на вопрос: почему героиней праздника стала именно Масленичная кукла, а не какой-либо другой сказочный персонаж.

Большое количество сценариев праздников, народных гуляний и театрализованных представлений для детей и взрослых, посвящённым проводам Масленицы, содержится в журнале «Сценарии и репертуар» №24-2017 г. Данный сборник вышел под названием «Масленицу провожаем – света, солнца ожидаем!» и целиком посвящён предстоящему празднику. Так, сценарий праздника  «Прощай, зимушка!» (стр. 9-23) предназначается для младших школьников. В театрализованном представлении принимают участие Весна, Зима, Иван-царевич, Ульяна — дочь Весны, Вьюга, Метель, Снежный богатырь, Скоморохи и Друзья Весны. Театрализованные  представления «Как Рукодельница с Ленивицей гостей встречали»  и «Мельница-Солнце» предназначены для самой широкой аудитории: и детей и взрослых, включают в себя множество традиционных масленичных развлечений и предполагает  участие большого количества артистов и коллективов художественной самодеятельности. Сценарий масленичного застолья «Блины из любой страны»  проводится на площадке импровизированного кафе, где его хозяйке помогают провести праздник  две подружки-веселушки, так называемые Журналистки, и Масленица. Ведущие мероприятия рассказывают о традициях празднования Масленицы, как в России, так и в некоторых европейских странах, проводят для участников несколько занимательных викторин. Ещё в данном сборнике под заголовком «Сырная неделя» содержится увлекательная подборка масленичных закличек и частушек, которыми можно дополнить и украсить любой сценарий широкой Масленицы.

Также вашему вниманию мы можем предложить журнал «Сценарии и репертуар» №24-2016 г., который тоже от корки до корки посвящён предстоящему фольклорному празднику Масленицы. Сценарные зарисовки «Что за праздник во дворе?» и «Гуляй, душа-Масленица!» рассчитаны для проведения праздника с детской аудиторией. Для смешанной же аудитории предназначены сценарии больших театрализованных представлений с включением в них концертных номеров, игр, конкурсов и масленичных забав под названиями  «Масленичная неделя»,  «Мы покажем вам праздник весёлый», «Масленица-кормилица нынче именинница». Интересный мастер-класс и ценные советы по проведению любимого всеми народного праздника предлагаются в разделе «Широкая Масленица. Взгляд на современное празднование».

Снова, как и каждый год,

Созываем весь народ.

Приходи и стар и млад,

Кто весне и солнцу рад.

Масленицу отмечайте,

Блины поедайте!

 

Весело, весело встретим Новый год!

891501966Фредерико Феллини говорил, что на свете, вероятно, есть взрослые люди, но он их не встречал. Верность этих слов особенно вспоминается в предновогоднюю пору – кажется, весь мир настроился на волну праздника и волшебства… Взрослые и дети объединились и думают лишь о подарках, ёлке, Снегурочке, новогоднем костюме. Дети – ждут праздника, а взрослым, наряду с ожиданием, предстоит примерить на себя шубу Деда Мороза и самим стать немножко волшебниками для того, чтобы сделать этот праздник самым незабываемым для детей. Предновогодние траты времени и денег, а также невероятное напряжение своей фантазии стоят того – ведь самые счастливые детские воспоминания относятся порой именно к этому празднику. Да и как тут не запомнить – столько ярких красок, вкусных конфет и сюрпризов готовит Новый год для детей всех возрастов. Ну а организационно-методический отдел Публичной библиотеки, в свою очередь, предоставляет очередной обзор методической литературы и сценариев, которые позволят всем – и детям, и взрослым – сделать новогодний праздник ещё более насыщенным, радостным и неповторимым.

Журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №9-2017 г. (стр. 22-24) предлагает вашему вниманию сценарий утренника для малышей 3-4 лет «Встанем дружно в хоровод». Сценарий предполагает проведение данного праздника в лучших классических традициях, когда к деткам приходят в гости Дед Мороз и Снегурочка, роли которых отводятся взрослым, а также лесные зверята — Зайчик, Белочка, Лисичка, Мишка, Волк, Снежинки и Чтецы, роли которых исполняют ребята чуть более старшего возраста. Все вместе они пляшут, играют и помогают Деду Морозу найти новогодние подарки, которые он, было, потерял.

В этом же номере журнала содержится сценарий утренника для детей постарше, 5-7 лет. Называется он  «Новогодние превращения» (стр. 29-32). В программе данного утренника, кроме Деда Мороза и Снегурочки, участвует много сказочных героев, среди которых Снеговик, Лисёнок, Зайчата, Медвежонок, Баба-яга», Сорока, Зеркальце и Скоморохи. В данном сценарии Баба-Яга, по сложившейся традиции, пытается испортить детям праздник, унести подарки, которые Дед Мороз приготовил детям, но все её коварные замыслы, в итоге, проваливаются.

Начать готовиться к новогоднему празднику заранее, а именно, помочь сформировать знания детей 5-6 лет о главном персонаже праздника – Деде Морозе, познакомить с историей появления образа властителя холода и его родиной, способствовать развитию художественных и творческих способностей ребят, их воображения, активизировать их словарный запас и, одновременно, вызвать у детей чувство радости от приближения Нового года, призван сценарий познавательно-развлекательной программы «Вот зима уж наступила, снегом всё кругом укрыла» (стр. 27-28. В ходе программы дети не только узнают, как появился  Дед Мороз и где он живёт, но и учатся, как правильно написать письмо Деду Морозу, рисуют в подарок для него свои рисунки.

А журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №10-2017 г. (стр. 13-14) предлагает вашему вниманию сценарий познавательной программы для детей 7-10 лет «В лесу родилась ёлочка», в которой подробно рассказывается об истории возникновения самой любимой в народе, самой главной и традиционной новогодней песни, которую дети выучивают едва ли не первой в жизни, под которую водили и продолжают водить хороводы  вокруг ёлки не одно поколение граждан нашей страны.

Содержание журнала «Педсовет» №10-2017 г. целиком посвящено встрече Нового года. Сказка «Посох Деда Мороза», новогодний театрализованный утренник «Три поросёнка и Волк на новогоднем празднике»,  праздник «Весёлый Новый год, или как Дед Мороз потерял подарки» и «Новогодний утренник»  — таков перечень сценариев, опубликованных в данном журнале. Они включают в себя разные занимательные новогодние истории, которые, по традиции, приключаются с Дедом Морозом и Снегурочкой и с другими сказочными персонажами в канун Нового года, а также  хороводы, множество игр, как традиционных, так и новых.

Журнал «Читаем, учимся, играем» №9-2017 г. опубликовал два сценария, посвящённых Новому году. Это сценарии весёлого спектакля для учащихся 5-6 классов «Приключения Деда Мороза» (стр. 51-55) и сценарий беседы, посвящённой новогодним произведениям российских писателей «Чудеса случаются, если в них верить!» (стр. 56-60». В «Приключениях Деда Мороза» предполагается большое количество задействованных в спектакле артистов, играющих сказочных героев.   В «Чудесах..» участвуют всего два персонажа – Снеговик и Снегурочка, роли которых предлагается исполнить сотрудникам библиотеки. Перед началом мероприятия оформляется книжная выставка, на которой представлены литературные произведения, посвящённые Новому году и Рождеству. (Приблизительный макет книжной выставки представлен в данном журнале на стр. 60.) В ходе программы Снеговик и Снегурочка в увлекательной форме рассказывают ребятам об истории празднования Нового года, акцентируют внимание детей на том, что чтение зимой, да ещё чтение книг с новогодними историями – это очень увлекательное занятие, которое позволяет окунуться в зимнюю атмосферу и настроиться на праздничный лад. Для ребят проводится викторина «Новогодние шарики», а также им предлагается разгадать новогодний кроссворд  под названием «Расскажи, Снегурочка».

В журнале  «Читаем, учимся, играем» №10-2017  также опубликовано два новогодних сценария – сказочного спектакля для учащихся 5-6-х классов  «Шпионская посылка для Деда Мороза» (стр.52-59) и интерактивного путешествия, посвящённого новогодним традициям разных стран (если  точнее, то Италии, Китая и Соединённых Штатов Америки) «Морская кругосветка под бой курантов» (стр. 60-65).  «Морскую кругосветку»  Библиотекарю и Ведущему мероприятия помогают провести Капитан Снеговой и Штурман Вьюжкин.  Для участников программы проводится блиц–викторина «Свистать всех наверх!», в процессе которой ребята вспоминают о разных должностях и морских терминах, создаётся команда матросов корабля. В ходе программы  ребятам также предлагается решить «Штурманский» кроссворд  и ответить на вопросы викторины, помогающей вспомнить российские новогодние традиции, под названием «В гости к Деду Морозу».

В данном обзоре новогодних сценариев, которые могут быть интересны для проведения именно в библиотеке, хочется напомнить вам о сценарии познавательно-развлекательной программы для учащихся 5-6-х классов «Зачаруй сердца людей красотой своих затей», который был опубликован в журнале «Читаем, учимся, играем» №9-2016 г. (стр.38-40). Во-первых, он не требует какой-то особой большой подготовки. Во-вторых, библиотекарю данную программу помогает провести всего один сказочный персонаж и одна из главных героинь праздника – Снегурочка. В-третьих, в программе хорошим, доступным для школьников языком рассказывается об истории празднования Нового года и предлагается ответить на вопросы викторины «Праздничные традиции», разгадать «Снежные загадки», вспомнить героев и подробности некоторых всем известных и любимых новогодних сказок, поучаствовать в затее «С песней веселее», в ходе которой ребята вспоминают и поют новогодние песни.

Журнал «Чем развлечь гостей» №9-2017 г. полностью, от корки до корки, посвящён предстоящему новогоднему празднику. Чего здесь только нет!.. Новогодние сценарии на все вкусы и самые разные аудитории; загадки, викторины, кричалки, новогодние песни-переделки и стихи, которые могут стать отличным дополнением к любому вами составленному новогоднему сценарию, как для детей, так и для взрослых. Сценарий театрализованного представления «В поисках жёлтой собаки» (стр. 25-29) может быть актуален в канун прихода по китайскому календарю Года собаки.

Журнал «Сценарии и репертуар» №20-2017 г. вышел под названием «Как быстро время движется вперёд…»  и тоже целиком посвящён предстоящему новогоднему празднику и содержит большое количество новогодних сценариев музыкальных и игровых представлений, как в зрительном зале, так и в фойе, для дошкольников и младших школьников, молодёжных сценариев корпоративных вечеринок с розыгрышами и лотереями. Особого внимания заслуживает сценарий театрализованного представления для детей и подростков «Провожаем Петуха, встречаем Собаку» (стр. 34-54). Преимуществом этого сценария перед другими является актуальность темы, заданной в названии представления, и тот факт, что в его постановке не требуется большое количество актёров: участвуют  всего четверо – Ведущая (она же – Хозяйка), Дед Мороз, Петя-Петушок и Собачка (щенок) Гавка. В данном контексте также может быть интересна интерактивная программа для детей и взрослых «Новогодняя сказка» (стр. 55-63). В ней тоже не очень много действующих лиц – Сказочница, Дед Мороз, Старик и Старуха из сказки А.С. Пушкина «Золотая рыбка» и Вифлеемская Звезда, и он относительно небольшой по содержанию.

Журнал «Сценарии и репертуар» №21-2017 г.  также целиком посвящён новогодней теме «Мы зажжём на ёлке свечи…» и предлагает вашему вниманию большое количество сценариев новогодних пьес, сказок, стихов, игр и развлекательных программ.  Самым маленьким  деткам может быть интересна игра-сказка «Как зайчата сказку искали» (стр. 9-15), для ребят постарше опубликованы новогодние пьесы-сказки «Пришельцы из космоса» и «Зимние цветы, или Забава и Досада». В деле развлечения взрослой аудитории может быть подспорьем сценарий юмористической сценки для корпоративной вечеринки в новогоднюю ночь «Первый друг наш – человек!» (стр. 91-95). Она о том, как Петух уступил место Собаке. В данной сценке задействованы Петух, четыре Курицы (курочки-снегурочки) и три собаки в образе героев кинофильма «Кавказская пленница»: Трус, Балбес и Бывалый. Сценка коротенькая, но ёмкая по смыслу, выглядит очень современно и забавно. Также в данном сборнике заслуживает внимания дизайнерская подсказка оформления ёлки в стиле знака зодиака хозяина (или хозяйки) дома «Двенадцать идей для новогодней ёлки» (стр. 4-8).

Предстоящему новогоднему торжеству посвящён и журнал «Школьные игры и конкурсы» №11-2017 г.  «Новогоднее путешествие в страну сладостей», «Защитим живую ёлочку», «Как Баба-Яга Снегурочкой притворилась», «Операция «Спасти Новый год!» — таков неполный перечень названий сценариев новогодних театрализованных развлекательных программ, опубликованных в данном журнале. Здесь же предлагается интересный ребус из раздела «Занимательная математика» «Ёлочное судоку», занимательный рассказ о том, как празднуется Новый год в некоторых европейских странах, сценарий устного журнала «Долгожданный Новый год» и другие не менее интересные сценарные материалы.

Вот таков в данном обзоре спектр новинок методической литературы и сценариев на новогоднюю тематику. Поздравляем всех вас с наступающим Новым годом!

Пусть Новый год не станет пресным,
А будет ярким, интересным!
Азартным, творческим и смелым,
Наполнен смыслом, нужным делом!
Пусть дышит счастьем обновленья,
Полетом грез и вдохновенья!

 

При солнышке тепло, при матери добро

0В последнее воскресенье ноября отмечается День матери в России. Это праздник, который объединяет всех вокруг светлого образа женщины – дарительницы жизни. Отмечать его в нашей стране начали с 1998 года. Именно тогда был выпущен президентский указ, учреждающий данный праздник в России. А создан он был для того, чтобы повысить социальную значимость материнства и для того, чтобы мы все могли воздать должное своим матерям и поблагодарить их за все бескорыстные жертвы, на которые они идут ради блага своих детей. В этот день все мамы слышат в свой адрес множество добрых и приятных слов, получают поздравления от своих детей. Кроме того, в городах нашей страны в этот день проводятся праздничные мероприятия: концерты, конкурсы и т.п. Слова поздравления весь день звучат по радио и телевидению. Надеемся, что предлагаемый вашему вниманию обзор методической литературы поможет вам сделать предстоящий праздник интересным, ярким и незабываемым.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №8-2017 г. (стр. 29-32) опубликован сценарий для самой младшей аудитории – детей 4-5 лет под названием «Двери шире открывай да теплом гостей встречай!». Мероприятие, предлагаемое в данном сценарии, построено в форме театрализованной, музыкальной, весёлой и увлекательной игровой программы для детей вместе с мамами, которых пригласила к себе в гости кошка по имени Матрёшка. Кроме неё, из взрослых в игре принимают участие  также Ведущая, Няня и  Кот-обормот. А  троим детям отводятся роли мальчика Пашки, Козла и Медведя. Участникам программы предстоит принять участие в аттракционе «Строим гараж», соревновании «По извилистой дорожке», конкурсах «Весёлый обруч» и «В Ворота – гол!», играх «Музыкальный котик» и «Кубик-оркестр». Дети выступают с инсценировками, читают стихи, поют песни, мамы исполняют «Сладкие частушки». Завершается данный праздник совместным весёлым чаепитием.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №8-2016 г.  (стр. 12-13) предлагается сценарий утренника для детей 5-8 лет «Мама и Родина очень похожи…». Начинается программа с трогательного рассказа Ведущей о жительнице подмосковного села Мамонтовка Анне Савельевне Алексахиной, которой в суровые годы Великой Отечественной войны в Кремле был вручён орден «Мать героиня» №1. Анна Савельевна была удостоена такой чести за то, что воспитала двенадцать детей, из них проводила на фронт восьмерых сыновей, а встретила с фронта только четверых. Ведущая вкратце рассказывает об истории возникновения праздника «День матери». Дети выступают перед своими мамами и бабушками с небольшим праздничным концертом. А потом им всем вместе предлагается поиграть. Среди развлечений данной программы – песня-игра «Замри», игра «Добрые слова для мамы», эстафета «Перенеси покупки», соревнование «Карусель». Они все вместе отгадывают продолжение предложенных Ведущей пословиц о маме. В завершение праздника дети дарят гостьям сделанные своими руками поделки с изображением символа Дня матери – незабудки.

Интересный сценарий праздника «День матери» для младших школьников предлагается в журнале «Педсовет» №9-2017 г. (стр. 12-14). В данной программе ребята поздравляют своих мам, пришедших на праздник, душевными стихами, весёлыми сценками, песнями-переделками, посвящёнными Дню матери, играют в игры «Узнай цветок» и «Ромашка»; для детей проводится конкурс «Знаю ли я свою маму?», а для мам – «Назови, что в руках».

Сценарий праздничного игрового мероприятия для всей семьи под названием «С ласковым словом и доброй улыбкой»  предлагается в журнале «Читаем, учимся, играем» №8-2017 г. (стр. 103-105) . В программу включены увлекательные конкурсы «Золушкины заботы», «Самая-самая», «Верю-не верю», «За покупками». Они все способствуют тому, чтобы дети и их мамы в процессе праздника лучше узнали друг друга, смогли в непринуждённой, атмосфере мероприятия весело отдохнуть и развлечься.

В журнале «Читаем, учимся, играем» №8-2016 г. (стр. 65-67) также можно найти сценарий игрового мероприятия к празднику всех мам для учащихся 5-6-х классов «Для самых-самых любимых», построенного в форме занимательной конкурсной программы, в ходе которой ребята и их мамы получают возможность узнать друг друга с новой стороны. Так, в конкурсе «Школа почемучек» ребятам предлагается представить себя на месте своих мам и ответить на разные замысловатые вопросы, которые часто дети задают взрослым в раннем возрасте. В конкурсе «И это всё о маме» ребятам предлагается вспомнить некоторые известные произведения детских писателей, в которых рассказывается о мамах, и ответить по ним на вопросы Ведущей. В ходе программы ребятам предоставляется возможность попробовать себя в роли поэтов и, используя предложенный Ведущей список слов, попробовать сочинить стихотворения о маме, а также принять участие в кулинарной викторине «Пальчики оближешь».

Организаторам  культмассовых мероприятий журнал «Чем развлечь гостей» №8-2017 г. (стр. 31-35) предлагает сценарий концертной программы, посвящённой Дню матери, под названием «Выпуск праздничной газеты «Детские видимости»», а также детское поздравление в стихах «Сколько мам на свете?» (стр. 9-10).

В данном обзоре методической литературы нельзя не упомянуть ещё об одном журнале, имеющемся в арсенале организационно-методического отдела Публичной библиотеки. Это «Сценарии и репертуар» №8-2010 г. Целый раздел этого журнала под названием «Люблю тебя бесконечно!»  (стр.3-51) посвящён Дню матери. Это сценарии мероприятий на все самые разные вкусы и аудитории. Среди них сценарии литературно-музыкального вечера «Мамы опека сердечная», сюжетно-ролевого представления с участием школьников «При солнышке тепло, при матери добро», игрового театрализованного представления «Материнская сила», школьного тематического вечера «С этим именем связана жизнь», конкурсной программы для мам и детей «Воскресни, материнства красота». Все сценарии самобытны, неповторимы, содержат в себе очень выразительную сюжетную основу, не представляют особой трудности в подготовке и полностью соответствуют заявленным формам, своим названиям и теме праздника «День матери».

Кроме вышеперечисленных журналов, организационно-методический отдел Публичной библиотеки может предложить широкий спектр сценариев, посвященных, как вышеназванному празднику, так и другим торжественным датам и событиям. Обращайтесь к нам! Мы будем рады вас видеть!

Дружный народ – крепкая держава

14 ноября в России ежегодно отмечается  День народного единства.

На территории России в данное время проживают представители 195 народов и народностей, которые относятся к десяткам религиозных течений.  По инициативе Межрелигиозного совета России, состоящего из лидеров традиционных конфессий страны, в декабре 2004 года День народного единства был учреждён, как общенациональный праздник, объединяющий все народы России.  Дата праздника была выбрана не случайно — исторически День народного единства связан с далекими событиями начала XVII века, когда в 1612 году Москва наконец-то была освобождена от польских интервентов.  Но праздник этот больше символизирует не победу, а сплочение народа, которое и сделало возможным разгром интервентов. День народного единства призывает людей не только вспомнить важнейшие исторические события, но и напомнить гражданам многонациональной страны о важности сплочения. Он также служит напоминанием о том, что только вместе можно справиться с трудностями и преодолеть препятствия, достичь общей цели — стабильного гражданского мира, а также способствовать воспитанию у подрастающего поколения  уважения к патриотизму и мужеству, которое было проявлено освободителями Москвы.

Организационно-методический отдел Публичной библиотеки предлагает вашему вниманию обзор методической литературы, посвящённой предстоящему празднику.

В 2017 году исполняется 405 лет со Дня освобождения Москвы (1612) от польских завоевателей. Этой памятной дате, а также двум славным героям того времени посвящён сценарий познавательной программы с видеопрезентацией «Гражданин Минин и князь Пожарский», опубликованный в журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №8-2017 г. (стр.18-21). Сценарий рассчитан на школьников 9-10 лет. Он построен в форме беседы-путешествия в прошлые века, во времена великой Смуты. Вместе с Ведущим программу для ребят проводят его юная помощница Настя, два Воина и два Торговца. Они подробно рассказывают ребятам об истории возникновения праздника — Дня народного единства, о том, как жил народ на Руси в  XVII веке, что привело страну к войне с поляками, об истоках возникновения в стране народного ополчения и о том, какую роль в истории Отечества сыграли самые главные герои-освободители князь Дмитрий Михайлович Пожарский и простой человек, ставший впоследствии нижегородским торговецем и старостой, Кузьма Минин. В ходе программы участникам предлагается закрепить полученные знания, решив кроссворд  и ответив на вопросы викторины.

В журнале «Читаем, учимся, играем» №8-2017 г. (стр.59-65) опубликован сценарий познавательной программы для учащихся 5-8-х классов «Во славу Отечества». В данном сценарии задействованы Ведущий, Библиотекарь, Ополченцы и князь Пожарский. Они подробно рассказывают  о событиях 1598-1613 гг., которые происходили на Руси, а также об истории создания памятника Кузьме Минину и Дмитрию Пожарскому, 200-летие со времени открытия которого в Москве будет отмечаться в феврале 1818 г. В завершение программы для того, чтобы узнать, как школьники усвоили  и поняли полученный материал по обсуждаемой теме, им предлагается ответить на вопросы теста «Проверь себя».

Журнал «Читаем, учимся, играем» №8-2016 г. (стр. 57-60) приглашает учащихся 6-8 классов принять участие в исторической игре, «Слово о защите Москвы». Участникам игры требуется определённая подготовка: ребята должны заблаговременно изучить литературу, посвящённую Смутному времени и освобождению нашей страны от польских захватчиков. Игроки делятся на две команды, выбирают капитанов. Игра состоит из пяти заданий-конкурсов: «Лица Смутного времени», «Спринт эрудитов», «Капитанское испытание», «О чём молчат портреты?» и  «Ярославль – спаситель Отечества». Победителям того или иного конкурса выдаются жетоны. В заключение игры, пока жюри подводит итоги и подсчитывает количество набранных командами баллов, всем участникам программы предлагается посмотреть приключенческий исторический фильм «1612».

В журнале «Читаем, учимся, играем» №8-2015 г. (стр. 23-26)  опубликован сценарий литературно-музыкальной композиции «Да воспылают все Отечества спасеньем» по мотивам книги Е.А. Тихомирова «Минин и Пожарский, или Освобождение Москвы от поляков в 1612 году». В композиции принимают участие Летописцы, Нижегородцы, Минин и Чтец. Также в данном номере журнала можно найти сценарий «Дружный народ – крепкая держава», который содержит в себе рассказ о событиях 1612 г. и брейн-ринг, посвящённый Дню народного единства. Мероприятие сопровождается демонстрацией слайдов, множеством театрализованных инсценировок, которые позволяют полнее увидеть картину событий, а также проникнуться особым историческим духом той эпохи.

В данном обзоре методической литературы также хочется уделить особое внимание журналу «Сценарии и репертуар» №22-2016 г., который включает в себя сценарии сразу несколько интересных и  разноплановых мероприятий, которые можно приурочить и провести к Дню народного единства.

В первую очередь, это воспитательно-развлекательная программа для детей «В этот праздник мы едины» (стр.70-76). В начале мероприятия ведущий посвящает ребят — участников программы в историю возникновения данного праздника, напоминает о том, как важно во все времена жить в мире, согласии  и дружбе не только народам, населяющим нашу страну Россию, но и соседям по дому, по улице, ребятам – друг с другом. В ходе программы детям предлагается поиграть с главной героиней мероприятия девочкой Соней, которая только и знает, что всё время спит, и потому у неё совсем нет друзей. Игры и развлечения, включённые в программу сценария,  способствуют тому, что Соня учится дружить, у неё появляется много друзей, и она очень хорошо усваивает для себя, как важно друзьям всегда быть в единстве друг с другом.

В этом же журнале помещён большой театрализованный историко-литературный сценарий «Судьба России нам дана…» (стр. 30-58), который является своеобразным экскурсом в прежние века России и состоит из пяти, связанных между собой по смыслу эпизодов. Так, один из эпизодов под названием «Есть полководцы, ставшие легендой» рассказывает о жизни, правлении и подвиге князя Александра Невского. Эпизод под названием «Деревянная сказка»  повествует о чуде российского деревянного зодчества – Преобрженском соборе, выстроенном без единого гвоздя в северном городе Кижи в 1714 году, после переломного победоносного момента русской армии в северной войне со Швецией. А эпизод под названием «Маститый страж страны державной» рассказывает участникам программы о событиях 1812 года, когда Русскую землю попыталась завоевать французская армия Наполеона, о великой Бородинской битве и её главном герое,  главнокомандующем российской армией М.И.Кутузове.

В данном журнале также содержится сценарий мероприятия патриотической направленности для детей, подростков и молодёжи «Я себя без Родины не знаю…» (стр.13-29),  включающий в себя большое количество стихов и песен о малой родине, об отчизне, видеоролики, воспевающие красоту родного края, приводится сценарий городского конкурса «Русские богатыри» (стр.3-9) и некоторые другие методические разработки, которые также можно приурочить и провести к Дню народного единства.

1 октября – Международный День пожилых людей

01-10-20151 октября отмечается Международный День пожилых людей. В золотую осеннюю пору мы чествуем тех, кто все свои силы и знания посвятил своему народу, кто отдал здоровье и молодость молодому поколению. Не зря второе название этого дня – день добра и уважения.

В нашей стране первый день октября был официально признан Днём пожилых людей по решению Президиума верховного Совета Российской Федерации 1 июня 1992 года. Цель его — привлечь внимание общества к проблемам и трудностям людей старшего возраста. Этот день нужен для того, чтобы мы не забывали о том, какой большой вклад вносят старики в жизнь всего общества,  передавая накопленный опыт и знания, помогая своим семьям. Пожилым людям оказывают материальную, социально-бытовую и другие виды помощи. 1 октября проводятся различные мероприятия и предоставляются многие услуги, такие как бесплатные концерты, показы кино, благотворительные вечера, и даже спортивные соревнования. Методический отдел Публичной библиотеки представляет вашему вниманию обзор сценариев, которые могут помочь вам в организации данного значимого праздника.

Укреплять связи между поколениями, развивать навыки межличностного общения между детьми и взрослыми, воспитывать у внуков уважение не только к свои бабушкам, но и ко всем старшим, желание делать для них что-нибудь приятное, помогать им призван сценарий досугового часа для детей 6-7 лет и взрослых «Бабушки да дедушки», опубликованный в журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №7 – 2017 г. (стр.15-19). В «Осеннюю гостиную» приглашаются пять команд внуков со своими бабушками и дедушками. Внуки сначала поздравляют дедушек и бабушек с праздником, потом вместе с ними соревнуются между собой в конкурсах: «Расшифруй слово», «Сказочный аукцион», «Лучшие хозяюшки», «Вылечи внука» и многих других. После каждого конкурса участникам раздаются лучики, которые они прикрепляют к «своим» солнышкам.

В журнале «Читаем, учимся, играем» №8 – 2017 г. (стр. 106-111) публикуется сценарий конкурсной программы для учащихся 5-х классов «Бабушкина радость». В игре принимают участие три команды, в которые входят бабушки и внуки. «Игрушки для внука», «Сплошные хлопоты»,  «Добрые руки», «Устами младенца»,  «Разные вкусности», «Мультпарад» , «Работа для Золушки»  — вот такой неполный перечень названий конкурсов программы, участвуя в которых бабушки и внуки продемонстрируют зрителям, насколько хорошо они друг друга знают, насколько внимательны друг к другу. Помогают ведущему провести программу  Бабушка, Красная Шапочка и Старуха Шапокляк, что делает программу живой, увлекательной и весёлой.

В журнале «Педсовет» №9-2017 г. (стр. 10-11)  опубликован сценарий  конкурсно-развлекательной программы, предназначенной  также для проведения праздника бабушек и дедушек вместе с внуками , который называется «Бабушка рядышком с дедушкой». В программе предлагается провести презентацию, выставку рисунков и поделок  «Во всём дыхание родных сердец».  Дети совместно с бабушками и  дедушками поют задорные частушки, подготовленную специально к этому дню, участвуют в конкурсах «Узнай песню», «Собери внука в школу», «Отгадай еду».

В журнале  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №8-2016 г. (стр.22-25) опубликован сценарий праздничной программы для детей 6-7 лет «Разговор о бабушке ведём, для неё мы спляшем и споём». Главной героиней данной программы является Бабушка, которая пришла на праздник в расстроенных чувствах от того, что она потеряла своих  «сказочных» внуков – Алёнушку и Иванушку, Машу из сказки «Маша и медведь», Красную Шапочку, Мальчика-с-пальчика и Снегурочку. Ведущая программы вместе с ребятами и их бабушками, пришедшими на этот праздник, помогают ей их найти. Для этого им приходится поучаствовать в аттракционах «Отыщи внука», «Перемотай клубочки»,  «Печём блины и оладушки». Программа развивается по такому увлекательному сюжету, который не даст скучать ни детям, ни бабушкам. В сценарий программы включено большое количество интересных стихов на тему праздника, а также песни и танцы.

В данном обзоре мы хотим также обратить ваше внимание на сборник «Сценарии и репертуар» №6 -2016 г, который вышел  под названием «И пусть огонь всегда горит в крови…».  В него включено сразу несколько сценариев, посвящённых Дню пожилых людей, и каждый из них имеет какую-то свою, присущую только ему, изюминку, уникальность.

Так развлекательная программа для старшего поколения «День нестареющего человека» (стр. 7-18)  проходит под девизом «Отдых и положительные эмоции – главная омолаживающая процедура!» Потому ведут её две очень весёлые ведущие – тётушка Луша и бабушка Груша, которые в течение программы шутят между собой и заряжают своим позитивным настроением всех участников праздника. В сценарии организаторам праздника предлагается включить произвольные концертные номера, посвящённые Дню пожилых людей, а также занимательную инсценировку в стихах «Заюшкина избушка».

Представляет интерес в данном сборнике и сценарий выступления детского эстрадного театра-студии «Рубикон»  «Выходи, пенсионеры..» (стр. 19-22). В ней дети, которым надоело учить уроки и слушаться взрослых, предстают в образе пенсионеров, в которых они хотели бы превратиться. Что в итоге из этого «превращения» получилось, вы узнаете из данного сценария.

 «В осенних листьях октября» (стр. 23-32)  — так называется сценарий вечера отдыха для людей пенсионного возраста. Это классический вариант проведения мероприятия в форме  «за чашкой чая». Вначале ведущий рассказывает об истории праздника Дня пожилых людей, затем проводит с присутствующими дегустацию салатов, заготовок, выпечки из осеннего урожая под названием «Осенний калейдоскоп», тест «Какая вы бабушка?», музыкальную игру «Продолжи песню» и другие затеи.

Для ребят, а также их бабушек предлагается провести конкурсно-игровую программу «Бабушка моей мечты» (стр. 34-46). В программе звучат красивые  и очень трогательные и душевные стихи, которые дети читают своим бабушкам. Ребятам и их бабушкам предлагается принять участие во множестве увлекательных и содержательных конкурсах, среди которых «Моя бабушка», «Юла», «Бабушкин кроссворд», «Клубочек с  радиосказкой», «Бабушкин ларец», «Частушки от старушки» и многие другие.

В данном сборнике также содержатся интересные сценарии тематического вечера, посвящённого Дню пожилого человека «Мы так вас любим, старики..» (стр. 47-52) и Дня здоровых затей для пожилых людей «Что здоровью хорошо…» (стр.74-86). В первом сценарии праздник предлагается провести в виде концерта, в котором читают стихи, поют и танцуют дети , а соведущей концертной программы  выступает озорная и уморительная Баба-Яга. А  второй сценарий наполнен большим количеством затей, которые увлекут участников праздника девизом  «Как здорово жить!» В программе данного мероприятия большое количество затей, которые поднимают настроение и настраивают на позитивное восприятие жизни. Это — танец-зарядка «Разомнём свои косточки», «Мозговой штурм», «Ну, что споём?», «Апельсинчик», театр-экспромт «Самый сильный», сценка про здоровый образ жизни «Театральная» и много-много других.

Ещё об  одном  мероприятии, опубликованном в этом сборнике, нельзя не упомянуть. Он также  может быть очень интересен людям старшего поколения. Это вечер ретро-песни «И знакомый мотив нам уснуть не даёт» (стр.87-94). Сценарий построен в форме диалога между матерью и дочерью, и дочь, желая сделать своей маме приятное, предлагает ей вспомнить и спеть вместе с ней, а также с участниками художественной самодеятельности,  любимые песни её молодости.

Вот такой обзор методической литературы, посвящённой проведению Дня пожилых людей предлагаем мы вашему вниманию! Надеемся, что вы найдёте в нём что-то интересное и полезное для вас и для вашей работы!..

1 сентября – День знаний

627582348

Неумолимо бежит время. Ещё немного — закончатся летние каникулы, и миллионы школьников в нашей стране вновь сядут за парты – начнётся новый учебный год. В нашей стране ежегодно 1 сентября отмечается праздник День знаний. Это праздник для всех: для учеников российских школ, для студентов, для родителей и для преподавателей.

Организационно-методический отдел Публичной библиотеки представляет новый обзор методической литературы, которая поможет работникам культурно-досуговых учреждений, педагогам, всем, кто любит детей и старается сделать их жизнь интересней, подготовить и провести в этот день для учащихся увлекательную, яркую, незабываемую,  по-настоящему, праздничную программу.

Традиционно больше всего празднику 1 сентября радуются те, кто в этот день впервые идёт в школу. Несомненно, очень волнующим День знаний является для первоклассников, потому что для них начинается совершенно новая школьная жизнь. В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №6-2017 г. (стр.17-18) опубликован сценарий первого урока в новом учебном году для первоклассников «Малыши и Карлсон». Как видно из названия, в гости к ученикам на их первый урок «прилетает» сказочный Карлсон. При помощи «колокольчика дружбы» он весело знакомится с ребятами, проводит с ними много занимательных игр, среди которых «Сладкая викторина», «Солнышко лучистое», «Физминутка», «Осенний листочек» и другие.

В журнале «Педсовет» №7-2017 г. (стр.2-4) также опубликован сценарий «Праздничного представления для первоклассников на Первое сентября». Представление проходит в форме весёлого путешествия на остров Знаний, куда ребят приглашают отправиться герои праздника Капитан Алфавит и Юнга Буковка.  На пути  к данному острову ребят ждут захватывающие приключения, знакомство со «злым и кровожадным» Бармалеем и его другом Крокодилом Ко-Ко, которые «заколдовали» главного жителя острова Знаний Букварь, а также множество весёлых затей, подвижных, танцевальных и песенно-музыкальных игр.

В журнале «Чем развлечь гостей» №6-2017 г. (стр.40-49) опубликован сценарий театрализованной игровой программы «Союзмультфильм» поздравляет». В этой программе в гости к ребятам на День знаний приходят герои известного мультфильма Крокодил Гена, Чебурашка и Старуха Шапокляк. Крокодил Гена и Чебурашка показывают ребятам любимые мультфильмы, также проводят с ними много занимательных песенно-танцевально-музыкальных  игр, среди которых даже есть аналог популярного в нашей стране телешоу «Голос», а Старуха Шапокляк, как и подобает настоящей героине мультфильма, всячески вредничает и строит ведущим праздника козни.

Сценарий театрализованного представления «Праздник в королевстве «Пиши-читай»  предлагается в журнале «Чем развлечь гостей» №6-2016 г. (стр.19-25).  Много действующих лиц, среди которых Королева Знаний,  Опечатка, Глашатай, Буквы – Богатырь, Кикимора, Василиса, Тигруша, Зайка, Деревья загадочного леса и  Двойки способствуют тому, что праздник проходит живо и зрелищно. Ребята помогают  героям  сказочного действа вызволить из плена букву «В», Василису, которую украла и спрятала в своём замке в городе двоечников Опечатка, и на этом пути им предстоит испытать несколько увлекательных  приключений.

Сценарий праздника  «Здравствуй, новый учебный год!» опубликован  в журнале «Чем развлечь гостей» №6-2015 г. (стр. 25-29). Ведущими данного мероприятия в результате некоторой путаницы оказываются Дед Мороз и Снегурочка. Они предлагают ребятам отпраздновать начало учебного года, как зимний Новый год, но с некоторыми забавными, эксклюзивными  изменениями, которые не заставят скучать никого из участников этой развлекательной программы.

В журнале «Читаем, учимся, играем»  №6-2017 г. (стр.76-80)  опубликован сценарий театрализованного праздника для учащихся 5-7 классов «Кто грамоте горазд, тому не пропасть». Гостями данного праздника, кроме Ведущего,  являются Наум Грамотник, Дед Пишичитай и Матушка Буква. Все вместе они рассказывают ребятам о том, как появились школы в Древней Руси, какими они были и как развивались, как проходил первый день нового учебного года для учеников тех давних времён. В ходе программы ребята также узнают, кто такой Наум Грамотник, когда и как на Руси по народному календарю стал отмечаться праздник грамоты, названный в честь этого святого. Ребятам предлагается принять участие в уроках русского языка, математики, литературы и музыки и  на них посоревноваться между собой за почётное звание «Грамотей». За правильные ответы на вопросы данных уроков, викторин и разгадывание увлекательного литературного кроссворда вручаются фишки; у кого их окажется больше, тот и победил.

В журнале «Сценарии и репертуар» №15-2015 г. (стр.29-33) вашему вниманию приводится сценарий Дня знаний  «На уроки – с новыми силами!».  Данное мероприятие хорошо тем, что не требует какой-то особой длительной подготовки и репетиций, оно лёгкое и незатейливое по своему содержанию и форме проведения, но в нём большое количество игр и развлечений, которые не оставят равнодушными никого из участников данной программы. «Весёлый счёт», «Генеральная уборка»,  «Кольцовка песен», «Рисуночное письмо», «Собраться в книжку», «Кетчуп, майонез, сосисочка», «Путешествие по странам», «Пантомима»  — все эти конкурсы развеселят ребят и будут способствовать возникновению у них должного позитивного настроя на предстоящую учёбу в новом учебном году.

Сразу несколько интересных сценариев, посвящённых Дню знаний, публикует журнал «Досуг в школе» №6-2016 г. (стр.3-8). Так развлекательная программа «Главный праздник в сентябре» включает в себя  стихи, посвящённые 1 сентября, которые предлагается прочитать в начале праздника, а также конкурсы, в которых ребята смогут проверить свою внимательность, память, эрудицию и находчивость, вспомнить некоторые свои знания по школьной программе и настроиться на учебный лад. В сценарии развлекательной программы «Прощайте, каникулы!» ребятам предлагается совершить путешествие на «ракете хорошего настроения». Они узнают, откуда произошло слово «каникулы» и поучаствуют в таких весёлых играх, как «Рыбалка», игра-шутка «Три фразы», «Шуточная викторина», «Конкурс говорунов» и других.  А в сценарии развлекательной программы «Новый учебный год» ведущий поздравляет учеников с началом учёбы и проверяет, как ребята отдохнули в летние каникулы. В сценарии также предлагается целый ряд игр и затей, которые поднимут настроение школьников.

Журнал «Досуг в школе» №7-2015 г. (стр.3-11) также публикует на своих страницах целый ряд мероприятий ко Дню знаний, названия которых говорят сами за себя: «С новым учебным годом!», «Дерево знаний», «Прощай, лето!», «Всем, всем, добрый день!». Каждый из этих сценариев самобытен, неповторим и уникален и способствует тому, что праздник 1 сентября для ребят будет насыщен хорошим настроением и массой положительных, ярких впечатлений об этом дне.

А в журнале «Последний звонок» №7-2017 г. (стр.6-8) приводится сценарий музыкальной сказки  «Хочешь жить – умей учиться!», который будет интересен не только младшим школьникам, но и старшеклассникам и даже студентам. Написан сценарий по мотивам сказки «Бременские музыканты», где главными героями действа выступают Принцесса, Король и студент Иван. В сказке много песен на известные всем мелодии из мультфильмов и поп-музыки. Сюжет сказки развивается таким образом, что приводит всех присутствующих на празднике к единственно верному выводу, который вынесен в название сказки и который можно по праву считать девизом всех, кто в наступающем новом учебном году сядет за парты в школах и студенческих аудиториях нашей страны:

«Хочешь жить, любить, трудиться –

Надобно нам всем учиться!»

Методический отдел Публичной библиотеки поздравляет всех учащихся, а также их родителей и преподавателей с наступающим новым учебным годом и желает, чтобы и будни и праздники в вашей жизни были наполнены большим количеством приятных эмоций и впечатлений от каждого прожитого вами дня! Приходите в библиотеку за интересующей вас литературой! Успехов вам в учёбе, труде и в личной жизни!

 

22 августа – День Государственного флага  Российской Федерации

%d1%84%d0%bb%d0%b0%d0%b31

Каждое государство мира, обладающее суверенитетом, имеет свои символы, отличительные знаки — герб, флаг, гимн. Имеет их и Россия. Указом президента Российской Федерации 22 августа объявлен Днём Государственного флага России. Это связано с тем, что именно в этот день в 1991 году был восстановлен  трехцветный российский флаг, имеющий огромное историческое значение.

День флага РФ — это еще одна возможность отдать дань истории нашего государства, вспомнить такие  важные понятия, как единство и братство, ощутить себя частью огромной и сильной страны. Традиционно во многих городах России и даже за ее пределами проходит мероприятия, посвященные главному государственному символу страны. В этой статье мы предлагаем вашему вниманию обзор методической литературы, связанной с предстоящим праздником.

День государственного Флага России имеет большое значение в воспитании чувства патриотизма и любви к Родине, в первую очередь,  у такой аудитории, как дети, поэтому в этот праздник особенно важно организовывать мероприятия для подрастающего поколения. Так в журнале «Чем развлечь гостей» №5-2017 г. (стр.74-75) приводится сценарий детского праздника «Под гордым знаменем России». Ведущий праздника  рассказывает ребятам о цветах российского флага, что они обозначают, об истории  возникновения в российском государстве разных флагов и знамён, загадывает детям загадки, проводит увлекательные игры, связанные с флагом. В этом же номере журнала (стр.72-74) опубликован сценарий знамённого пролога  праздничного мероприятия под названием «Российский триколор», который может быть интересен как совсем юной, так и более старшей аудитории.

Журнал «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №6-2011 г. (стр.28-29) предлагает детям 7-9 лет совершить на своеобразном «хронолёте»  «Путешествие в глубь веков». Так называется познавательная программа, в которой, кроме учителя или библиотекаря, участвуют также Летописец, Историк, Командир «хронолёта» и его Штурман. В составе этой команды ребята  «погружаются» глубоко в историю Древней Руси, делают остановки  в тех или иных значимых веках. Этапы появления на Руси первого стяга, первого знамени и флага,  время, люди, причастные к тем или иным историческим событиям тех лет,  так же нашли отражение в данном сценарии.

Тематическая игра-урок для младшего школьного возраста «Дом матушки России» опубликован в журнале «Сценарии и репертуар» № 9-2012 г. (стр.13-27). Данная игра в очень доступной и понятной для детей форме знакомит с историей, со значением каждого государственного символа России, как то флаг, гимн и герб. Являясь занимательно-познавательной по своему характеру, она насыщена большим количеством игровых элементов и конкурсов, которые предназначены для того, чтобы ни один момент праздника не оставался скучным, случайным или сложным для детского восприятия. Сценарный ход данной игровой программы основывается на строительстве чудесного дома для России. Дом должен быть удивительной красоты, украшен гербом и флагом России. Принцип игры – командный. «Умные загадки», «Цветная мозаика»,  «Цветик-трёхцветик», «Белоснежные паруса», «Синеглазое небо», «Солнечные зайчики» и другие – таков неполный перечень красивых названий творческих конкурсов и заданий этой игры.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» № 6-2010 г.(стр.48-50)  для детей 9-10 лет публикуется сценарий интеллектуальной игры-викторины  «Радуга». Проходит она под девизом: «Мы, играя, проверяем, как символику мы знаем». Данная игра содействует развитию внимания, памяти, мышления, воображения, речи, способствует формированию у учащихся чувства патриотизма, интереса к истории, символике своей страны, содействует сплочению детского коллектива. В игре принимают участие четыре команды. Они выполняют задания, которые разбиты на 7 секторов, в числе которых: «Музыка звучит», « Литературный», «Колесо истории»,  «Изобразительное искусство», «Блицтурнир», «Что? Где? Когда?» и «Игра со зрителями».

В журнале «Читаем, учимся, играем» №5-2017 г. (стр. 71-73) предлагается сценарий беседы для учащихся 5-7 классов с говорящим названием «Под русским стягом». Беседа обещает быть интересной для ребят тем, что она включает в себя не только рассказ об истории русского флага, о красивой легенде, связанной с этим знаменательным событием, но также наглядные материалы в виде демонстрации слайдов, увлекательную инсценировку о том, как с подачи Петра I появился на Руси флаг в его современном виде, а также занимательный мастер-класс по изготовлению флажков из бумаги и пластиковых тарелочек.

«Гордо реет стяг державный» — так называется познавательная викторина, посвящённая истории государственного символа России и других стран, предназначенная для учащихся 6-10 классов. Опубликована она в журнале «Читаем, учимся, играем» № 5-2014 г. (стр.4-6).

А в журнале «Читаем, учимся, играем» № 3-2010г. (стр.20-22) вашему вниманию предлагается сценарий брейн-ринга для старшеклассников «Государственные символы державы», который также поможет школьникам вспомнить и углубить свои познания обо всей триаде символов Российской Федерации – флаге,  гербе и гимне. В брейн-ринге участвуют две команды. Игра состоит из трёх раундов, каждый из которых посвящён одному определённому  символу нашей  страны.

В журнале «Школьные игры и конкурсы» №6-2010 г. (стр.9-10) учащимся предлагается принять участие в «Геральдическом ринге», который состоит из 2-х туров. В первом туре участвуют все ребята. За правильный ответ на тот или иной вопрос – звёздочка. Набравшие наибольшее количество звёздочек переходят в следующий тур. По итогам второго тура  выявляются самые любознательные и эрудированные игроки  (или один игрок) «ринга», которых  удостаивают награждения.

А в журнале «Последний звонок» №1-2010  г. (стр.14-18) опубликован сценарий познавательно-развлекательной игры  для школьников «Колесо истории». Установленное на сцене, импровизированное «Колесо истории» в данной игре поможет участникам отправиться в путь в наше историческое и героическое прошлое.  Игра представляет собой увлекательное соревнование четырёх участников, выступающих в разноцветных секторах зала, которые будут покорять своими знаниями пространство и время.  Игра состоит из 3-х туров, соответственно каждому из трёх государственных символов России, и так называемой «Игры с финалистом». Интересно данное мероприятие будет как для участников игры, так и для зрителей, тем, что оно включает в себя много занимательных театрализованных моментов, а также показ большого количества слайдов, иллюстрирующих вопросы игры.

Вот такие мероприятия предлагаем мы вам провести  ко Дню Государственного флага Российской Федерации. Думаем, что они сыграют неоценимую роль в деле воспитания у нашего подрастающего поколения патриотизма и уважения к стране, в которой они все родились и живут.

 

Ждёт в гости вас Медовый, Яблочный да Ореховый Спас

%d1%81%d0%bf%d0%b0%d1%81

Издавна умели русские люди работать, умели и отдыхать. «Делу — время, потехе – час», — так еще в старину говорили наши предки. В прошлом праздники на Руси составляли важную часть семейной и общественной жизни. На протяжении многих веков народ свято хранил и чтил свои традиции, которые передавались от одного поколения к другому. В то время все дни, свободные от работы, соединялись в единой многоступенчатой последовательности. Русский народный календарь праздников размещал их в определенном порядке, который не менялся из века в век.

Многие праздники сохранились с языческих, дохристианских времен, которые соотносились с явлениями природы, сменой времен года — проводы зимы и встреча весны. Это — Иван Купала, Масленица, Семик. С особым размахом всегда отмечались церковные праздники — Рождество, Пасха, Крещение, Преображение, Успение, Троица. Среди них можно  также назвать популярные в народе три августовских праздника – Медовый, Яблочный и Ореховый спас. Этим фольклорным праздникам и посвящён обзор методической литературы в данной статье.

Сразу два сценария —  народного гуляния-ярмарки «На Медовый спас – под гармошку в пляс!»  (стр. 44-59)  и народно-христианского праздника  «Сказка наливного яблочка» (стр. 60-89) — предлагает вашему вниманию журнал «Сценарии и репертуар» №13-2014 г. Уже по форме и названию этих мероприятий видно, что на праздничных площадках предполагается проведение весёлых театрализованных действ с участием большого количества людей — артистов, музыкантов и танцоров.

Сценарий театрализованного праздника «Пришёл к нам снова Спас Медовый!» опубликован в журнале «Чем развлечь гостей» №5-2012 г. (стр.36-43). Праздник  проводится в виде ярмарки мёда, на которых главными действующими лицами являются ведущие Федот, Веселуха и Пчела Жужа. Сценарий включает в себя выступление почётных гостей праздника, чествование пчеловодов, различные концертные номера.

 Весёлую театрализованную концертно-развлекательную программу на Медовый Спас «Спасибо, милая пчела!»  предлагает также журнал «Чем развлечь гостей» №5-2015 г. (стр.44-48). Ведущими праздничного действа здесь выступают Емеля, Трутень, Пчела и Бабушка Ведунья. В программу концерта, кроме номеров художественной самодеятельности, включены игры, загадки, чествование участников выставки-ярмарки «Медовый городок».

Интересная познавательная программа для школьников под названием «Пчёлка-труженица» опубликована в журнале  «Педсовет» №7-2014 г. (стр.2-6). Рассказ ведущего о  том,  как устроены пчелиные семьи, каким образом пчёлы добывают мёд,  что представляет из себя профессия пчеловода — перемежается показом слайдов, фотографии к которым также приведены в данном сценарии. Здесь же приводятся интересные факты из жизни пчёл, рассказывается о том, как пчёлы могут предсказать погоду, говорится о разнообразии пчелиного мёда и его ценных качествах. В ходе программы ребятам  предлагается потанцевать и поиграть в игры «Самый внимательный» и «Так или не так?».

Журнал  «Чем развлечь гостей» №13-2016 г. (стр.11-21) приглашает всех на музыкальную завалинку, посвящённую одновременно всем трём народным праздникам августа «Ждёт в гости вас Медовый, Яблочный да Ореховый Спас».  Весело и непринуждённо ведущий завалинки рассказывает  об истории и старинных русских традициях празднования Спасов, проводит с участниками  праздника викторину «Медовый случай», музыкальную игру «Продолжи песню», конкурс «Орех в мешке», «Марафон частушек». Праздник сопровождается также хороводами и исполнением русских народных песен, традиционным русским чаепитием.

В журнале «Сценарии и репертуар» №18-2016 г. (стр. 90-96) опубликован сценарий сельского престольного праздника «Яблочный Спас», в котором также подробно рассказывается обо всех трёх августовских Спасах, об обычаях и обрядах, которые проводились в старину в эти дни. Участники праздника водят хороводы и поют русские народные песни.

В журнале «Педсовет» №4-2004 г. (стр.12-14) вашему вниманию предлагается сценарий развлекательной программы для детей «Второй Спас яблочко припас». Ведущие программы Алёна Дмитриевна и Василиса Прекрасная проводят с ребятишками большое количество увлекательных игр, в которых фигурирует главный фрукт Яблочного Спаса. Игры и конкурсы этой весёлой программы чередуются с показом сценок, исполнением песен и танцев, приготовленных участниками художественной самодеятельности. В ходе программы предполагается угощение всех ребят, пришедших на праздник, яблоками, яблочными пирогами и компотом из яблок.

Ещё одну конкурсную программу для учащихся 1-5 классов  к Яблочному Спасу предлагает журнал «Педсовет» №7-2008 г. (стр.11)  Называется она «Не всё стрельцу – яблочко!» и включает в себя «Яблочную эстафету» с большим количеством конкурсов, так или иначе связанных с яблоками, в которых соревнуются две команды.

А журнал «Читаем, учимся, играем» №5-2013 г. (стр.108-111)  предлагает для учащихся 5-7 классов на праздник Яблочного Спаса устроить «Весёлые посиделки», которые проведут две весёлые Кумушки и две Учёные дамы. Сценарий содержит в себе много разнообразной, интересной и полезной информации  о яблоках, рассказывает о том, что в старину очень многие фрукты и овощи, оказывается, назывались «яблоками», например: абрикос называли «армянским яблоком», картофель  имел название «земляного яблока», гранат – «зернистого яблока», а  помидор — «золотого». Учёные дамы рассказывают о множестве полезных свойств яблок, о том, как развивалось яблочное садоводство на Руси, какие сорта яблок всегда в народе пользовались особым почётом и уважением. В программе звучит много красивых стихов и песен о яблоках и яблонях.

Конкурсно-игровая программа для школьников  «Пришёл третий Спас – готовь орехи про запас» опубликована в журнале  «Педсовет» №6-2017 г. (стр. 7-8). Вместе с ведущим эту программу  для ребят проводит Белочка, пришедшая из сказки А.С. Пушкина «Сказка о царе Салтане…» Дети делятся на две команды и соревнуются между собой в конкурсах «Собери орешки», «Собери пословицы»,  «Считаем орехи», «Поможем Белочке» и многих других.

А в журнале  «Школьные игры и конкурсы» №3-2012 г. (стр.9-11) опубликована викторина «А орешки не простые», которая рассказывает обо всех видах и сортах орехах, которые есть у нас в природе, Очень своеобразны и интересны правила проведения этой викторины. Она может быть проведена как самостоятельное мероприятие, так и стать отличным дополнением к любой программе, посвящённой Ореховому Спасу.

Народные праздники в наши дни являются неотъемлемой частью многовековой культуры российского народа. Надеемся, что приведённый в данной статье обзор методической литературы станет хорошим подспорьем в работе по организации содержательных и увлекательных мероприятий, посвящённых трём значимым фольклорным праздникам августа.

 

30 июля – Международный  день дружбы

 %d0%b4%d1%80%d1%83%d0%b6%d0%b1%d0%b0

Человек – существо, тяжело переживающее одиночество. Нам необходимо внимание, забота, сочувствие, понимание. А разделить горести и радости помогают любимые и друзья. В иерархии человеческих отношений дружба стоит практически на одной ступеньке с любовью.

Дружеские чувства позволяют объединиться людям, получить опору, а также поддержку в новых начинаниях и свершениях. О таком прекрасном чувстве и людях, способных дружить, и напоминает праздник международного масштаба  –Всемирный день дружбы, который отмечается 30 июля.  Он появился  в праздничном календаре по предложению ООН в 2011 году и призван привлечь внимание международных и региональных организаций к проведению мероприятий, способствующих укреплению дружеских отношений, как на личном, так и на мировом уровне.  Наш  сегодняшний обзор методической литературы посвящён  именно ему.

Сценарий мероприятия-беседы «Прекрасен наш союз!» для 6-8 классов, рассказывающий об истории возникновения праздника приводится вашему вниманию в журнале  «Читаем, учимся, играем» №4-2016 г. (стр.53-55). Ведущий мероприятия рассказывает  о том, что означает слово «дружба» в толковом словаре, приводит примеры цитат о дружбе, сказанные  некоторыми великими людьми, ведёт разговор  о том,  кто по понятиям школьников может считаться лучшим другом, вспоминает, с кем в своей жизни дружил поэт А.С. Пушкин, о том, как умеют дружить животные. В этом же журнале приведён сценарий мероприятия «Поделись улыбкою своей», в ходе которого ведущий рассказывает учащимся 5-6 классов о том, как принято приветствовать друг друга в разных странах мира. Современному человеку это очень важно знать  для того, чтобы лучше понимать друг друга, уметь находить общий язык с гражданами разных стран и национальностей.

Очень увлекательную игровую программу для учащихся 5-6 классов с говорящим названием «Давайте жить дружно!» предлагает вашему вниманию журнал  «Читаем, учимся, играем» №12-2016 г. (стр. 96-99).В сценарии также приводится разговор библиотекаря с детьми о понятиях слов «дружба» и «друг», вспоминаются песни о дружбе, ребятам предлагается поучаствовать в викторине, в которой задаются вопросы о друзьях всем известных книжных героев. Интересна идея принять участие в конкурсе рисования «Добрый шарж», в ходе которого нужно изобразить по памяти своего друга или подругу. Также детям предлагается попробовать себя в роли актёров в инсценировке-экспромте «С виду мы не очень схожи» по стихотворению Б. Заходера «Мы – друзья»,  решить занимательный «Весёлый кроссворд», принять участие в эстафете «Домик крокодила Гены». В заключение программы в сценарии приводится Кодекс дружбы, правила которого дети по очереди зачитывают  и обещают строго выполнять.

В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №9-2015 г. (стр. 38-39) приводится сценарий беседы  с детьми 8-10 лет «Если с другом вышел в путь…».  Беседа построена так, чтобы в процессе её у детей сформировалось правильное представление о дружбе как о нравственной ценности. Включённые в беседу игры «Найди конец пословицы»,  «Мозговой штурм»,  мимическая гимнастика, упражнение «Нить», ситуативный практикум, посвящённый обсуждению некоторых жизненных проблемных ситуаций, интерактивная игра «Дерево дружбы» и др.  способствуют  воспитанию чувства уважения друг к другу, взаимопомощи, сплочению коллектива,  развитию творческой активности и формированию коммуникативных способностей школьников.

Журнал  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №10-2016 г. (стр. 61-62)  публикует сценарий развлекательной программы «Дружба крепкая». В сценарий включено много весёлых игр для детей 7-9 лет, также способствующих навыкам дружеского общения между людьми. «Мячик», «Американское знакомство»,  «Пишущая машинка»,  «Нос, пол, потолок», «Карлик-великан», «Кто быстрее?», «Завернись в ленту», «Носики-курносики», «Газета-путешественница» — названия игр и конкурсов программы очень ясно  говорят, что детям на данном мероприятии не придётся скучать.
В журнале «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №12-2014 г.  (стр.39-41) публикуется сценарий урока-презентации  «Один за всех, и все за одного!». Занятие предназначено для детей 10 лет и проводится в целях развития у ребят таких нравственно-этических качеств, как умение правильно знакомиться, дружить, общаться в коллективе, создаёт условия для обсуждения с учащимися понятий «дружба» и  «товарищество»,  воспитания у них доброжелательности, уважения друг к другу.  В ходе мероприятия ребятам предлагается обсудить и проанализировать некоторые интересные ситуации, которые возникают в жизни в процессе  общения между детьми,  принять участие в игре на тему дружбы «Собери пословицу».

Развитию навыков межличностной коммуникации, умению налаживать эмоционально положительное взаимодействие между детьми посвящён сценарий познавательно-развлекательной программы для малышей 5-6 лет «На поиски друга», который опубликован в журнале  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №12-2013 г. (стр.47).  В мероприятии, кроме ведущего, участвует также Принцесса Радость, которая приходит к детям в расстроенных чувствах от того, что у неё нет друзей. Малыши с удовольствием соглашаются помочь ей в этой беде. Ребята рассказывают  Принцессе Радость о том, кто такие друзья, как нужно вести себя, чтобы у тебя становилось больше друзей, предлагают ей поиграть с ними в весёлые игры «Эстафета дружбы»,  «Тень», «Круг друзей».

В журнале  «Книжки, нотки и игрушки для Катюшки и Андрюшки» №3-2017 г. (стр. 30-32) вашему вниманию предлагается сценарий увлекательной театрализованно- игровой программы  для детей 8-10 лет  «По следам бременских музыкантов».  В программе участвуют герои популярного мультфильма Принцесса, Трубадур и Атаманша.  Принцесса и Трубадур предлагают ребятам, пришедшим на мероприятие, заменить им недостающих  друзей и создать новый «ансамбль бродячих артистов»,  играя на разных подручных  музыкальных и шумовых инструментах. Дети участвуют также в игре «Угадай мелодию», где за каждый правильный ответ им даётся жетон — звезда, танцуют. Но праздник нарушается тем, что Атаманша неожиданно для всех крадёт заработанные детьми звёзды. Весёлые игры и развлечения, которые в дальнейшем проводятся,  строятся на том, что Атаманша сначала устраивает «козни» Принцессе, Трубадуру и ребятам, а в конце программы «перевоспитывается», отдавая предпочтение  хорошим отношениям,  дружбе и друзьям.

Закрепить представление детей дошкольного возраста о добре, дружбе, научить оценивать поступки, соотносить их с понятиями «хо%

Алкобарьер применение также читайте .

При поддержке "Компьютер Плюс"

Яндекс.Метрика